【来源:西安市教育局_区域动态】

  教育家杜威曾说:“好的学习环境,应当像空气一样自然,又像艺术一样动人。”浐灞国际港通过精心打造15分钟活力圈、沉浸式艺术长廊、多功能美育工坊、共享图书馆“心灵美学馆”等一批宝藏育人空间,全方位赋能学生成长。

  今天,让我们走进西安市浐灞第二小学,共同探索校园中的“心灵美学馆”。

  《大学生的心理沙龙》

  《大学生的心理沙龙》

  《大学生的心理沙龙》

  西安市浐灞第二小学创新打造“525”心理健康教育体系,建成“心灵美学馆”特色育人空间,将心理学原理与美育实践深度融合,引导学生在美育实践中主动探索内心、释放情绪,形成了一套具有创新性、系统性和实践价值的育人新模式。

  体系创新:“525”模型构建心育生态闭环

  学校首创的“525”心理健康教育体系,通过 “力量整合、周期适配、场景延伸”的三维联动,搭建起覆盖“全员、全程、全场景” 的心理健康育人网络,让心理教育更具体系化,实现对学生的 “全成长周期守护”。

  《大学生的心理沙龙》

  其中,“5”代表整合了专、兼职心理教师,家长志愿者,学生心理委员,心理专家,形成了“预防-干预-发展”心理健康三级工作网络。

  “2”则是建立低年级“童心守护”和高年级“成长护航”两个教育周期,通过精准测评与适配活动,实现全成长周期的动态守护,确保学生心理问题早发现、早引导,避免问题累积。

  第二个“5” 融合“五育”,通过开发《七彩童心》校本课程、创新“心理+艺术创作”“心理+体育游戏”等跨学科活动、构建学生校内外研学实践圈,让心理育心融入教育教学全过程,赋能学生成长。

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  学校《七彩童心》校本课程

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  “心理+音乐”融合课程

  空间革命:300平方米的“心灵美学馆”

  学校利用教学一楼约300平方米的公共空间,精心打造联通室内心理咨询室与户外活动的沉浸式体验场——“心灵美学馆”,让抽象的心理学概念变得可感、可知、可玩、可实践。

  《大学生的心理沙龙》

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  “心灵美学馆”剪影

  在这里,每一个角落,都指向一个具体的心理成长目标。孩子们可以通过“爱的传声筒”匿名传递温暖祝福,感受被倾听的价值;可以在“拥抱小黑点”活动中,将代表烦恼的小黑点创意地画成美丽的蝴蝶翅膀或闪亮的星星,亲身体验“挫折是成长的养分”;在“情绪万花筒”中用色彩和光影描绘内心的喜怒哀乐;在“快乐手拉手”的光影艺术中,合作的剪影画编织成友谊的网络。艺术,在这里成为表达内心、理解自我、连接他人的最美语言。

  《大学生的心理沙龙》

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  “心灵美学馆”特色板块

  “‘心灵美学馆’不是一成不变的,在‘心理游戏推荐区’,我们让孩子们自己策划每月的新游戏,心理教师协同参与。如策划的‘情绪盲盒’等趣味游戏,让学生们在互动中增强情绪认知能力;设立的‘心灵邮箱’作为匿名对话树洞,实现师生双向秘密沟通,心理老师会在48小时内给予回应,构建安全私密的倾诉空间。”校长黄蓓表示,该馆通过持续更新的互动形式,有效提升学生的心理素养和情感表达能力。

  《大学生的心理沙龙》

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  “心灵美学馆”剪影

  生态延伸:从馆内天地到广阔世界

  校内处处皆“心境”:每年“5·25”心理节,馆内产出的心理漫画、微电影等作品装点校园各处,联动梦想科技馆、润心阅读馆构建全域“生态美学馆”;同步开发“行走浐灞国际港”课程,组织“红领巾假日小队”在场馆开展实践及音乐会、美育展等社会展演,实现心育场域从校园到社会的全域延伸,让心育的种子,在更多孩子的心田生根、发芽、绽放!

  《大学生的心理沙龙》

  心理微电影《气球》剧照 美育展

  《大学生的心理沙龙》

  课程创新:美育与心育的化学反应

  基础课程:学校创新开发心理健康教育基础课程,构建多元化课程体系。自主研发“心理+音乐”“小水滴”音乐会、“心理+体育”亲子足球赛等特色融合课程;开发《“七彩童心”心理游戏》《“画知道答案”心理漫画》等5门校本课程;编撰《二小心在线》《家校特色心理沙龙》等4部家校共育成果集,注重艺术表达与心理认知相结合,通过音乐、绘画、游戏等创新形式,将心理健康教育融入学科教学和家校互动,形成特色鲜明的心理健康教育模式。

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  “戏剧疗愈”心理微电影电视台

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  亲子足球赛

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  “我的云上生活”心理漫画

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  各类心理课程

  拓展活动:学校每年举办“校园心理节系列活动”和定期举办“‘七彩阳光’原创心理剧”展演,“亲子‘心灵之约’”“‘小水滴’心灵讲座”座谈会,“‘小水滴’心灵广播站”广播等拓展活动。

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  《拥抱内心的自己》心理剧展演

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  小水滴’心灵讲座”座谈会

  近两年,共展出学生创作的“妈妈的力量”“做最美的自己”等漫画、手抄报作品500余幅,7幅作品荣获区级心理月展演一、二等奖;创作《不完美的小孩》《拥抱内心的自己》等心理剧4部,《拥抱内心的自己》荣获区心理健康月展演活动一等奖、区级艺术节展演二等奖;创作心灵广播稿12篇,心理文创产品10余项。

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  心理健康文创产品

  育人成效:项目实施三年来取得显著成果。家长心理健康知识知晓率达到92%,亲子互动满意度提高41%,荣获区级心理健康教育示范校、省级家校共育示范校等荣誉。

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  浐灞国际港心理月展演活动获得一、二等奖

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  荣获陕西省基础教育成果奖

  教育无痕,成长有迹。下一步,西安浐灞国际港将持续深化特色空间育人实践,构建区域心育融合发展的新生态,让校园中的每一方天地都能成为滋养学生健康快乐成长的沃土,指引广大学子走向更广阔的未来。

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