年轻副校长上遇到“摆谱”的老总务主任，年轻副校长该怎么拿捏？

#优质好文激励计划#我在这学校教了三十年书，见过不少新旧交替的事儿，这回安全副校长和总务主任的小插曲，可真是把 “资历” 和 “规矩” 的碰撞摆到了台面上。按说安全检查是全校大事，各部门都该配合，可偏偏老资格遇上新领导，闹出了让人哭笑不得的反转。

　　事情得从上个月的安全大检查说起。新提拔的安全副校长才三十出头，做事认真得很，提前三天就发了通知，让各部门负责人都去现场跟着查，有问题能当场沟通。可通知下去没半天，总务主任就托人带话，说总务处太忙，要管食堂、修桌椅、盯保洁，实在抽不出人参加。

　　我当时就觉得这事有点怪，总务处管的全是校园里的硬件设施，消防、水电、建筑安全全归他们，按说最该去现场。结果人家倒好，直接缺席，反观其他部门，教务处主任带着干事全程跟着，查出实验室药品存放问题当场就拍板整改，德育处更是把教学楼的安全出口、应急灯挨个过了一遍。

　　检查结束后，问题清单一汇总，总务处那边足足列了八条：食堂后厨的消防栓过期三个月、教学楼三楼的扶手松动、仓库里的电线乱拉像蜘蛛网、操场的排水口没加盖子，全是实打实的安全隐患。安全副校长第一时间给总务主任打电话，想着把问题说清楚，让他们赶紧整改。

　　没成想电话里总务主任挺淡定，就一句话：“那你把该整改的内容送来吧。” 这话可把年轻副校长整懵了，按规矩，该是负责部门主动对接要清单、问标准，结果反过来了，检查方得上门送材料。没办法，副校长只好拿着打印好的清单和整改标准，亲自跑到总务处。

　　我恰巧路过总务处门口，听见里面的对话。总务主任翻着清单，慢悠悠说：“这些啊，以前都这么弄，也没出啥事。” 副校长耐着性子解释：“李主任，现在安全标准不一样了，比如消防栓过期，真出事了就是大事，孩子们的安全不能马虎。” 总务主任才不紧不慢地喊来干事，让跟着副校长去现场核对。

　　其实这里头的理儿很简单，总务主任不是不干活，就是觉得自己干了二十年，学校的后勤安全他心里有数，年轻副校长的安排在他眼里有点 “多此一举”。可他忘了，安全检查不是走过场，部门负责人参会，既能当场确认问题，又能及时沟通整改难度，比事后补手尾效率高多了。

　　再说那年轻副校长，刚提拔上来，估计是不想跟老资格硬碰硬，怕伤了和气，结果把自己弄得被动。你看教务处那边，主任也是老教师，但人家知道安全无小事，主动配合检查，查出问题立马行动，既守了规矩，也没丢面子。

　　这事到最后，总务处还是按要求整改了，但总觉得哪儿不对劲。其实核心就是个顺序问题：该主动的人摆了架子，该硬气的人软了态度。职场里，资历是积累的经验，不是摆谱的资本；新官上任也不是要争高低，而是要把规矩立起来。

　　校园就像个大家庭，不管是老员工还是新领导，大家目标都是为了学校好。老的多听听新的想法，毕竟时代在变，标准在提；新的也不用怕得罪人，该坚持的原则就得坚持。互相退一步，少点架子，多点配合，事儿才能办得顺顺当当。安全这事儿，从来不是某个人的事，得大家心往一处想，劲往一处使，才能让孩子们在学校里安安心心的。

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