心怀暖阳：培养孩子的感恩之心，从生活点滴开始

　　“这是你该做的！”“有什么好谢的！”“别人帮你不是理所当然吗？”

　　当孩子接受帮助后毫无表示，当孩子把父母的付出视作常态，当孩子对生活的馈赠视而不见，很多家长才后知后觉：感恩之心，不是孩子长大后突然拥有的品质，而是藏在日常的每一次引导里。

　　小区里有个叫童童的孩子，每次妈妈给他做好饭菜，他只会皱着眉挑三拣四；每次邻居阿姨给他分享零食，他拿了就走连句谢谢都不说；每次爸爸冒雨接他放学，他还嫌弃爸爸的衣服淋湿了蹭到自己。童童妈妈总说“孩子还小，长大就懂了”，可慢慢发现，童童越来越自私，只知道索取，从没想过回报。

　　反观楼下的小女孩乐乐，却完全不同。妈妈给她削苹果，她会举着一块递到妈妈嘴边：“妈妈先吃，你辛苦啦”；奶奶帮她整理书包，她会抱着奶奶的脖子说谢谢；就连路上遇到清洁阿姨扫地，她都会小声说一句“阿姨辛苦了”。每次看到乐乐，大家都忍不住夸赞，而这份招人喜欢的特质，正是源于家人日复一日的引导。

　　其实，孩子天生就有感知爱的能力，之所以会变得冷漠自私，往往是因为家长的过度付出和不当引导。我们总想着把最好的都给孩子，却忘了告诉孩子：“这些不是理所当然，而是因为爱。”

　　培养孩子的感恩之心，不用讲大道理，做好这几件小事就够了。

　　第一，让孩子亲身体验“付出”的滋味。

　　感恩的前提，是懂得“得到”的不易。别再把孩子捧成“小皇帝”，让他参与到家庭劳动中吧。让他帮忙择菜、洗碗，他才会知道一顿饭菜的来之不易；让他帮忙擦桌子、拖地，他才会明白家里的干净整洁需要付出汗水；让他帮忙照顾生病的家人，他才会懂得亲情的珍贵。

　　当孩子亲手种下的种子发芽，当孩子亲手洗的衣服晾干，当孩子亲手做的贺卡被家人珍藏，他会在付出中体会到快乐，也会更懂得珍惜别人的付出。

　　第二，家长要学会“示弱”，给孩子感恩的机会。

　　很多家长总习惯做“超人”，再苦再累都自己扛，从不让孩子看到自己的疲惫。可你知道吗？适当的“示弱”，反而能激发孩子的感恩之心和责任感。

　　当你下班回家累得不想动，可以对孩子说：“妈妈今天上班好累，能帮妈妈倒杯水吗？”；当你搬东西搬不动时，可以对孩子说：“这个箱子好重，能帮妈妈搭把手吗？”；当你生病难受时，可以对孩子说：“妈妈有点不舒服，能帮妈妈拿一下药吗？”

　　孩子的一句“妈妈辛苦了”，一个小小的帮忙动作，都是感恩之心的萌芽。别再说“不用你管”，给孩子一个爱你的机会。

　　第三，抓住生活中的“感恩契机”，及时引导。

　　感恩不是空洞的口号，而是融入生活的一言一行。

　　当孩子收到礼物时，引导他说一句“谢谢”，再让他回赠一个小礼物；当孩子得到老师的表扬时，告诉他“这是老师对你的鼓励，要记得感谢老师”；当孩子在公交车上有人让座时，提醒他说一句“谢谢叔叔阿姨”。

　　就连吃饭前，都可以和孩子一起说一句“谢谢农民伯伯种出粮食，谢谢厨师阿姨做出美味的饭菜”。这些看似微不足道的小事，会像一颗颗种子，在孩子心里生根发芽。

　　家长还要记住，以身作则是最好的教育。当你对着父母嘘寒问暖，孩子会学着孝顺；当你对着帮助你的人道谢，孩子会学着感恩；当你对着生活中的美好微笑，孩子会学着热爱这个世界。

　　一个心怀感恩的孩子，眼里会有光，心里会有爱。他不会因为一点小事就抱怨，不会因为一点挫折就放弃，更不会成为一个自私自利的人。

　　所以，从今天起，别再替孩子包办一切，别再忽视生活中的小细节。用点滴的引导，让感恩之心成为孩子成长路上的暖阳，照亮他未来的每一步。