【担当实干·榜样力量】三尺讲台育桃李 廿一载坚守铸师魂——记陇南市优秀教师刘国林

　　开栏语：新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。为进一步弘扬担当尽责、主动作为的正能量，提振各级干部干事创业精气神，发挥先进典型的引领示范作用，在全县树立重担当、重实干、重实绩的导向，营造凝心聚力谋发展、创先争优促赶超的浓厚氛围，文县融媒体中心即日起开设《担当实干·榜样力量》专栏，将聚焦县委、政府表彰的文县担当作为先进集体和先进个人，用一个个鲜活事例、一段段朴实故事，讲好担当故事，传播实干声音，树立鲜明导向。希望通过宣传，让担当作为的好干部“有舞台、有掌声、有荣誉”，让更多党员干部群众学有榜样、行有方向、赶有目标，在全县上下营造比学赶超、争当先进的浓厚氛围，凝聚起推动高质量发展的强大合力。

　　从教21年来，他始终扎根教学一线，以坚定的政治立场和饱满的教育热情，践行着“为党育人、为国育才”的初心使命。他就是陇南市“园丁奖”优秀班主任获得者、深受学生爱戴的文县一中生物教师——刘国林。

　　自2004年走上讲台以来，刘国林始终忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以高度的责任感和奉献精神投入教学工作。他严守师德规范，坚持教书育人、为人师表，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩。

　　在教学实践中，刘国林认真钻研教材教法，精心设计每一堂课。他积极运用成都七中网校等远程教育资源，创新教学模式、优化教学方法，注重培养学生的科学思维和实践能力。他的课堂生动活泼，善于调动学生学习的积极性和创造性，真正做到了“授人以渔”。

　　“既要传授知识，更要培养能力”是刘国林一直坚持的教学理念。在生物教学中，他特别注重理论联系实际，通过实验教学、课题研究等方式，全面提升学生的科学素养。他主持的甘肃省教科所课题《普通高中生物教学分层次教学的实践研究》已成功结题，相关研究成果在教学中得到有效应用。

　　多年来，刘国林取得了丰硕的教学成果：2016年在《中学生物教学》发表专业论文；2017年课例《人类遗传病》获市级优质课奖；2007年所带班级理综平均分位列全市九县一中第三名；多届毕业生考入全国知名高校。这些成绩背后，是他日复一日的辛勤付出和对教育事业的无限热爱。

　　在班级管理方面，刘国林同样出色。他连续多年担任班主任，以爱心和智慧陪伴学生成长。他坚持“宽严相济”的原则，既严格要求又关爱有加，形成了独特的带班风格。因其卓越的班级管理能力，他先后五次荣获校级优秀班主任、四次荣获县级优秀班主任称号，2023年更荣获陇南市“园丁奖”优秀班主任荣誉称号。

　　面对荣誉，刘国林始终保持谦逊：“教育是永无止境的事业，每一个学生都是独特的个体，需要我们用心去发现、用爱去培育。”如今，他依然每天早早来到教室，精心准备每一堂课，耐心辅导每一位学生，用实实在在的行动诠释着新时代人民教师的责任与担当。

　　二十余载春风化雨，二十余载初心不改。刘国林用坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业学识和仁爱的师者之心，在三尺讲台上书写着一名共产党员、一名人民教师的忠诚与奉献，为山区教育事业发展持续贡献着自己的力量。

　　（记者 李佳玮）