七上期中试卷《七年级，一个——的我》写作指导及范文

　　真题再现：作文。 请以“七年级，一个——的我”为题，写一篇记叙文。

　　要求：①在横线上填写合适的内容将题目补充完整。②在叙事中运用多种人物描写方法，突出“我”的特点。③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。④ 600字左右。

　　写作指导：本题考查半命题作文写作。

　　审题立意：本题要求以“七年级，一个 的我”为题写一篇记叙文。关键在于补充横线部分，这部分应填入一个形容词或短语，用以描述“我”在七年级时的某种状态或特征。同时，作文需通过叙事来展现这一特征，并运用多种人物描写方法使“我”的形象生动立体。立意应围绕七年级这一特定时间段内，“我”的成长、变化或突出特点。可以选择如“勇敢”“自信”“坚持”“成长”等正面积极的词汇，通过具体事件展现“我”在这一方面的成长或特质。

　　选材构思：开头简要介绍背景，引出七年级这一特殊时期以及“我”将要展现的特点。通过一到两件具体事例，详细描绘“我”如何体现出这一特点。运用语言、动作、心理、神态等多种描写方法，使故事生动有趣，人物鲜活。结尾总结“我”在这一年的成长或收获，强调这一特点对“我”的意义，或展望未来，表达积极向上的态度。

　　名师点评：作文中的情感表达真挚自然，无论是主人公对梦想的渴望，还是面对挑战时的勇敢与坚持，都深深打动了读者。特别是比赛时的紧张与兴奋以及成功后的喜悦与自豪，更是让人感同身受，具有很强的感染力。