聚焦核心素养，打造高效课堂——建安区实验小学校级示范课圆满举行

　　冬日暖阳，教研启新。为深化课堂改革、检验教学成果、搭建互学平台，1月7日，建安区实验小学开展校级示范课活动。各学科教师同台献技，呈现了一场兼具深度与温度的教学盛宴。

　　校级示范课

　　汇报课安排表

　　课堂展示

　　本次示范课涵盖语文、美术、英语、数学、体育五大学科，5位教师深耕课标、精心备课，将新课标理念融入设计，以鲜明风格打造高质量示范课堂。

　　校长赵俊涛、副校长齐军超、工会主席张倩倩亲临观摩指导，科研处主任耿晓惠携各学科教研组长组成评委组，全程参与评议。

　　第一节，六年级语文教师刘玉娟执教《夏天里的成长》。她以“成长”为线索，通过圈点批注、小组探究，引导学生梳理事物成长轨迹，感受夏日生机，领悟成长哲理。课堂注重朗读与文本分析能力培养，师生互动热烈，尽显语文课堂人文魅力。

　　第二节，二年级美术教师赵少杰带来《树叶的血管》。他以树叶为教具，引导学生观察叶脉结构，巧联“血管”激发想象。创作环节，学生用线条色彩勾勒作品，尽显童真与对自然的感知，彰显美术学科美育理念。

　　第三节，四年级英语教师吴艳娜在录播室执教《What would you like》。她以生活场景导入，通过角色扮演、小组对话等形式搭建语言情境，引导学生循序渐进掌握词汇与交际用语，践行“听说领先、学以致用”的英语教学特色。

　　第四节，六年级数学教师范素秋执教《百分数的认识》。她结合饮料果汁含量、衣服棉含量等生活案例，引导学生感知百分数意义与价值，通过对比分数辨析概念，助力学生掌握读写与理解方法，培养数学应用意识。

　　第五节，六年级体育教师王小兵在操场开展《足球双脚原地交替踩球》教学。他将技能教学与趣味游戏结合，通过示范讲解、分步练习、分组竞赛，让学生巩固技能、感受足球乐趣，践行“健康第一、快乐运动”的体育教学理念。

　　此次活动为教师搭建了展示与交流平台，促进了专业成长。各环节凝聚教师心血，彰显了学校重视教研、深耕课堂的办学初心。学校将以此次活动为契机，聚焦课堂核心，深耕教研，探索教学新模式，助力教师成长，让教研之花持续绽放，为培养全面发展的新时代少年筑牢根基！

　　编辑/郭彩霞

　　责编/李晓宇

　　终审/李敏