家长必看-如果你的孩子，周记不会写怎么办？

　　今日话题：“周记”。

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　　雨后天晴的周末，一大早女儿嚷着去猫狗市场去看猫猫，因为妻子有洁癖，家里不能养宠物，以前又答应过女儿，我们有了一个不成文的约定，每周末都会带她去猫狗市场看猫咪。

　　我们这猫狗市场每周六和周日开放，而周六又下整整一天的雨，所以早上女儿起了一个大早，兴高采烈等我带她去猫狗市场。

　　我问儿子去不问，儿子正在写周记说：“让我等他10分钟”

　　我当时脑海就有一个问号？周记能10分钟写完？果然不到10分钟，儿子整理好书桌，和我们一起出门 我不想坏了孩子们兴致，就把疑问埋在心里。

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　　今天的猫狗市场特别热闹，儿子女儿玩的特别开心。

　　中午吃过饭回到家，我对儿子说：“你把早上写的周记，拿给我看看？

　　儿子显然没有想到我会检查他的周记，他先是一愣，磨蹭了半天，还是拿了出来。

　　因为是开学第二周，儿子的周记本上，已经写了两篇，第一批是上周写的？写的还可以，主要记录新学期第一周在学校里的所见所闻。

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　　但是第二篇明显敷衍，筹字数。

　　内容是：“愉快的假期结束结束后的第二周，周一我早上吃了什么******周二我吃了***周三我吃了*****我在新的一周认识了，同年级的谁谁谁，他名字叫***？他为人老实，大方，巴拉巴拉一大堆废话，然后结尾，我要和妹妹去猫狗市场看狗狗了，愉快的一周再见喽。

　　我面无表情的盯着儿子的周记，一个字一个字的数着一共117个字。

　　当时的气氛有些窒息，儿子战战兢兢的站在我旁边，大气不敢出.

　　我努力克制自己的情绪，走到卫生间，洗了一把脸，又给自己泡了一杯，媳妇偷他父亲极品黄金芽，开始整理情绪。

　　我把周记递给儿子让他重新写，规定200字！

　　儿子在卧室里磨蹭了半个多小时，把周记递给我，我里个去？我当时惊呆了，这次更离谱。在原有的117个字的基础上，又加了几十个字，一定不到200字，他又把刚才去猫狗市场，怎么骑电动去的，猫狗市场里的小商小贩，我们中午吃的什么都写了上去。

　　我问儿子：“你是不会写，还是不知道写啥？你这200个字，是一个字一个字数着写的吗？

　　儿子委屈的点头说：“我不知道咋写，该写啥？

　　我一听恍然大悟，儿子或许不是不想写，他是真的不知道该写些什么内容？

　　问题的关键找到了，接下来，又针对的重点输出。

　　“周记”我相信每个家长都会遇到，周记应该怎么写？

　　如果你把周记当成一项老师布置的作业，我会非常遗憾的告诉大家，没有经过写作训练的孩子，他写作的方式大相径庭会和我儿子一样，大脑一篇空白，像记流水账一样，筹字数。

　　现在我教大家一个简单有效的方法去写周记。

　　作为家长一定要让孩子觉的写周记，是在记录学校或者在家里一些有趣的人和事，记录一些让自己难过和的事。不用去担心写的好不好，那都不重要。

　　重要的让，孩子把对人和事物的感受和想法记录下来，这才是最重要的，那是一份真诚和坚持。

　　首先，让孩子端正心态：周记是写给你自己的，记录你的生活和一些感受和想法。它不是作业，不要把它当成一项任务去应付。

　　它是记录你一周的“小伙伴”，一个倾听你所有喜怒哀乐的朋友，就像守护你睡觉的布偶一样。

　　你所记录的，任何人和事，没有对错，只有真实：不需要用华丽的词语去修饰，更不要去害怕语法错误，逻辑错误，它只是真实地记录你的感受和想法，哪怕它很琐碎、很幼稚、甚至有些负面，都无关紧要没事。

　　无需完美，贵在坚持：哪怕孩子的周记，只写一些很小很小的事，一些很幼稚的想法，也比记流水账要强。坚持记录，你会慢慢发现它的魅力。

　　周记最简单的基本结构，可以帮助你更快地组织思路，避免“不知道写什么”的尴尬。

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　　日期：XXXX年XX月XX日 - XX月XX日第几周：例如“开学第二周”天气/心情：

　　简单罗列一下本周发生的主要事情，像一条时间线。周一：我今天值日，值日的过程，有什么感悟和想法？ 周三：数学小测验，感觉考的不太好。什么题做的慢？什么题不会？周五：英语课，老师讲课的内容，能否听明白，哪一部分没有听懂，是老师语速过快，还是我自己单词背的不熟悉。

　　还有就是班级同学发生的一些趣事，谁和谁上课说话被老师发现，怎么惩罚他们的，以及对于这件事我自己的感受和想法？

　　然后就是总结这一周，这一周我学会了什么，感受到了什么，对于一些同学的不好行为，或者老师一些不好的行为，我作为一个旁观者的想法是什么？对于自己的一些缺点，应该去怎么改正。下一周有什么计划？

　　这样写的话，孩子就会避免，无头绪的应付周记。

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