《校园即景》下水文
又半个月没进校园了。昨天去学校拿教学资料,路过空荡荡的校园,仿佛看到操场上孩子们在奔跑,走近寂静的教室,走廊里耳边传来嬉闹的声音。

走廊拐角书架旁,是亦菲和依宸最爱去的地方,课间时两个小姑娘,总爱躲在那里,头抵头,叽叽咕咕说个不停。

依宸平时不说话,歪着头,睁大眼睛看我,遇到亦菲,却喋喋不休。
看到我走过,亦菲装成大惊失色的样子,大喊,“老师,快跑!”依宸抬头瞄我一眼,藏在亦菲身后,钻进教室。

教室里,孩子们走得匆忙,有些桌布还铺着,有的孩子的抽屉洞里,还有没带回去的本子。

我站在前面,每个座位上,孩子们的模样,出现在眼前。
教室里靠窗户的地方,课间永航向下探望,我在下面看程朝他们打乒乓球,他就在上面,拉长声音喊“孙老师!”。我寻声,向他挥挥手。
每天早读,讲台是炜博的舞台,小脸一本,小眼睛闪闪发光,请大家打开语文书,翻到第一课《白鹭》!孩子们捧起书——白鹭是一首精巧的诗!
教室墙上挂着,上上一届孩子的书法作品,书架上有上届孩子的作文,还有这届孩子的日记。

一间教室里有过去,有现在和未来。

我漫步其间,幸福油然而生。
——《校园即景》第七单元习作,老师下水文。
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