五年级英语教学工作总结

　　期末考试就快到了，差不多还有三十天左右的时间，五年级上学期的英语，孩子们得抓紧了，咱们做家长的，心里都急，但光急没用，得找对方法，我今天就聊聊五年级上册英语的三个考点诀窍，还有一个总结性的大知识点，这些内容都是实实在在的，不绕弯子，直接说重点。

　　先说第一个考点诀窍，单词记忆不能死记硬背，五年级的单词量多了，难度也上去了，孩子如果还像以前那样一个字母一个字母地念，肯定记不牢，你得让孩子把单词放到句子里去记，比如课本里的重点词汇，每天抽十分钟，读读课文，把生词划出来，看看这个词在句子里怎么用，这样记起来容易，也用得上，单词不是孤立的，它得在语境里活起来，孩子才能真记住，别小看这个方法，每天坚持，一个月下来，词汇量自然就上去了，期末考试里单词填空、选择题，这些基础分就能拿稳。

　　单词记好了，接下来就是语法点，五年级的语法开始复杂了，比如一般现在时和现在进行时，孩子容易搞混，这就是第二个考点诀窍，语法要对比着学，别单独学一个时态，把一般现在时和现在进行时放一起看，一般现在时表示经常做的事，现在进行时表示正在做的事，让孩子自己造句子，比如“我每天写作业”和“我正在写作业”，这样对比，孩子一眼就看出区别，语法规则不用背太多，重点理解时间状语，像“每天”、“现在”这些词，考试里经常考时态选择，孩子只要分清时间，就能选对，语法学习最怕枯燥，家长可以和孩子一起，用日常对话练练，比如吃饭时问问“你现在在做什么”，孩子用英语回答，练多了就熟了。

　　第三个考点诀窍是阅读理解，五年级的阅读文章长了，题目也多了细节题，孩子读得快但抓不住重点，这时候得教孩子先看问题再读文章，阅读理解考试里，问题通常跟着文章顺序来，孩子带着问题去读，就能快速定位信息，读的时候，手里拿支笔，把关键人名、数字、时间划下来，这样回头找答案方便，别让孩子一口气读完再做题，那样容易忘，边读边找，效率高，阅读理解不光考词汇，还考理解力，平时多让孩子读点课外英语小短文，每天一篇，不用长，五分钟就能读完，重点是坚持，一个月下来，阅读速度和理解力都会提升，考试时就不慌了。

　　这三个诀窍，单词、语法、阅读，都是考试里的常考点，抓住了，基础分就能拿下。

　　但还有一个大知识点，得单独说说，那就是句型转换，五年级上册英语里，句型转换是个重点，也是个难点，比如把陈述句改成疑问句，或者把肯定句改成否定句，考试里经常出，孩子如果没掌握，丢分就多了，句型转换的核心是理解句子结构，英语句子有主语、谓语这些部分，改疑问句时，要把助动词提前，改否定句时，在动词前加“not”，这些规则不难，但孩子得多练，家长可以找课本里的句子，让孩子每天改五个，从简单到复杂，慢慢来，一个月时间，每天练一点，考试时就能熟练，句型转换不光考语法，还考细心，孩子容易漏掉细节，比如大小写、标点，平时练习就得注意，考试时才不会出错。

　　期末复习，时间紧，任务重，家长要帮孩子规划好，每天固定时间学英语，比如晚上七点到八点，先复习单词，再练语法，最后做篇阅读，周末加个句型转换练习，别贪多，每天进步一点就行，孩子的精力有限，安排得太满反而学不进去，家长要监督，但别逼太紧，多鼓励，少批评，孩子有进步就夸夸，这样学习动力才足。

　　单词记忆靠语境，语法学习靠对比，阅读理解靠方法，这三个诀窍用好了，基础就扎实了，句型转换这个大知识点练熟了，难点就突破了，一个月时间，每天坚持，期末考试肯定有提升。

　　英语学习不是突击就能成的，靠的是日常积累，但期末复习阶段，抓考点最有效，家长要清楚重点在哪里，孩子才不盲目。