猎人海力布的故事

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　　猎人海力布的故事推荐文章2：民间故事《猎人海力布》

　　从前有一个猎人，名叫海力布。每次打猎回来，他总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。他是一个豪爽仗义、乐于助人的人，大家都非常敬重他。有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见头顶上传来呼救的声音。他抬头一看，一只老鹰叼着一条小白蛇正从头上飞过。他急忙弯弓搭箭，对准老鹰射过去。老鹰突然中箭受了伤，只得丢下小白蛇逃了。

　　海力布跑到小白蛇跟前，对它说:“可怜的小东西，快回家去吧!”小白蛇竟然开口说话:“尊敬的猎人，您是我的救命恩人，我要答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我父亲一定会重重酬谢您。他的宝库中有无数奇珍异宝，您想要什么都可以。如果您都不喜欢，还可以要我父亲口中含着的那颗宝石。无论谁嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物的语言。”海力布想:金钱财宝我并不在乎，但能听懂动物的话，对一个猎人来说简直太妙了。

　　他问小白蛇道:“真有这样一颗宝石吗?

　　小白蛇说:“是的。但是动物说的话，您只能自己知道，不可以告诉别人。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”

　　海力布点点头，跟着小白蛇来到了龙宫。老龙王果真非常感激海力布救了女儿，想要重重酬谢他老龙王把他领进宝库，让他随便挑选喜爱的珍宝，想要什么就拿什么。他却什么珍宝都不要，对龙王说:“如果您愿意的话，我想要您口中含着的那颗宝石留作纪念，不知道行不行?”龙王稍微沉思了片刻就把嘴里含着的宝石吐了出来，送给了他。

　　海力布临走时，小白蛇出来送行，再三叮嘱他说:“尊敬的猎人您一定要记住，动物们无论说了什么话，都不能告诉别人。如果说出来，就会马上变成石头，永远不能复活了!”海力布谢过小白蛇，高高兴兴地回家了。

　　海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，就能听懂山禽野兽说的话。哪座山上有什么动物，他全部了如指掌。从此，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。

　　这样过了好几年，都平安无事。这一天，海力布正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在焦急地聊着什么。仔细一听，那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上，这里的大山就会崩塌，洪水会把大地都淹没的，这个地方不能再待了!”

　　海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回来对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了都很奇怪，不知道海力布怎么会突然说这样的话，住得好好的，为什么要搬家呢? 尽管海力布一遍又一遍焚心似火地催促大家，可是没有一个人相信他的话。海力布急得流着泪说:“我可以发誓，我说的话千真万确，你们赶快搬走吧，再晚就来不及了!

　　这时，有个老人对海力布说“海力布，你是我们的好邻居，而且你从来不撒谎。可是搬家是一件大事啊，你总得说清楚为什么呀。咱们世世代代住在这山下，老老小小这么多人，搬一次家不容易呀!

　　海力布心里着急，想解释自己能听懂鸟儿的话，但想起小白蛇的劝告，又不能说出来，乡亲们听不到确切的理由，就是不愿意搬走这下子可真把他急坏了。他情急之下，对着大家吼道:“乡亲们，咱们赶快搬到别处去吧，这个地方不能住了，不能住了呀!我发誓，我说的千真万确，再不搬走，就来不及了!”

　　大伙听他来回就这么几句莫名其妙的话，也失去了兴致，准备一哄而散了。他知道不把实情告诉大家，是没有人会相信的，而且时间紧急，已经不能再拖延了。于是他大声说:“我这里有一块宝石，能够听懂动物说的话.....”刚说到这里他忽然感到双腿不能动了，低头一看，两条腿都变成了石头。他只好把心一横，继续吼道:“今天晚上这里的山就要崩塌了，洪水会淹没这片土地.....”当他把听到的一五一十地说出来后，就变成了一块大石头。人们知道他是为了救大家才变成了石头，都非常伤心。

　　于是，人们带着一家老小向远方走去。他们走在路上时，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就下起了倾盆大雨。又过了一阵子，忽然听到远处传来一阵震耳欲聋的巨响原来是大山崩塌了，洪水从山那边汹涌而出，刹那间就把他们住的村子淹没了，大家都惊得出了一身冷汗，面面相觑，心中暗自感激好心的海力布。

　　人们世世代代纪念着这位正直、善良的猎人

　　据说现在还能找到海力布变成的那块石头呢。

　　猎人海力布的故事推荐文章3：儿童故事 猎人海力布

　　从前有一个猎人，名叫海力布，他乐于助人，每次打猎回来，都会把猎物分给大家，大家非常敬爱他。

　　有一天，海力布打猎时，从老鹰的爪子下救下了一条小白蛇。

　　

　　小白蛇说：“我是龙王的女儿，为了答你，我把这颗金珠子送给你，它会给你带来无尽的财富。”海力布却摆摆手，没有要。

　　小白蛇又吐出一颗红宝石说：“那就收下这个吧，它能给你带来永久的幸运。”海力布还是没有要。

　　最后，小白蛇吐出一颗看起来很普通的小石头说：“这是一颗有魔法的石头，把它含在嘴里就能听懂动物的话了。”“这真是太神奇了！”海力布高兴地收下了小石头。

　　小白蛇叮嘱海力布：“你要记住，千万不能把听来的话说出去。否则，你就会受到最严厉的惩罚！”海力布点点头说：“放心吧，我一定不会说出去的！”

　　有了这颗魔法石头，海力布真的能听懂动物的话了，他打起猎来方便极了，分给大家的猎物也多了。

　　这天，海力布又来到山中打猎，忽然听见一群大鸟在商量：“咱们赶快飞走吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没了！”“对啊对啊，快飞走吧！”

　　海力布听了，大吃一惊，急忙跑回来对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这里不能住了！”大家笑了：“怎么不能住了？咱们不是世代都住在这里吗？”

　　海力布急得掉下了眼泪：“相信我吧，赶快搬走，再晚就来不及了！”不明缘由的村民纷纷追问海力布：“住得好好的，为什么要搬家呢？”“到底是为什么啊？”

　　为了救大家，海力布只好把事情一五一十地说了出来。就在他说完的一瞬间，海力布的身体开始僵硬，不一会儿，就变成了一块冷冰冰的大石头。

　　得知真相后，大家既后悔又悲痛，纷纷含着眼泪，念着海力布的名字，收拾了行囊，逃难去了。

　　大家刚刚走远，天空突然乌云密布，接着就下起了倾盆大雨。只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌出来了，村子瞬间被淹没了。

　　大家都得救了，海力布却永远变成了石头。人们纷纷献上鲜花，世世代代纪念他，据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。

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　　课堂上，教师如何创造性复述故事，培养学生的思维能力？本节课我是这样呈现的——

　　《猎人海力布》这篇课文是一个民间故事，民间故事是通过口耳相传流传下来的。学民间故事要会复述故事，这一点同学们都知道的。今天我们讲如何创造性复述故事。

　　课后习题2——

　　试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们搬家的部分。

　　完成这道习题就是在进行创造性复述故事。

　　我们先以海力布的口吻，讲一讲他如何劝说乡亲们搬家。

　　课文第九自然段写道——

　　接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

　　从这段文字中可以发现：海力布劝说乡亲们搬家一共说了三个内容：一是得到宝石，二是听见一群鸟议论避难，三是不能把听来的消息告诉别人。

　　“得到宝石”这个内容是课文第三、四、五、六自然段写的，我们要对这么多的内容进行概括，注意句与句之间的衔接要自然，还要用海力布的口吻来讲述。请听我讲一讲海力布是怎么得到宝石的——

　　有一天，我在深山打猎时，看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，我急忙从老鹰嘴里救下了小白蛇。小白蛇告诉我，她是龙王的女儿。我跟着小白蛇来到龙宫，龙王为了答我，把嘴里含着的一颗宝石送给了我。这颗宝石很神奇，谁含着它，就能听懂各种动物说的话。我走出龙宫，小白蛇一再叮嘱我，不能将动物们说的话告诉别人，否则就会变成一块石头。

　　“听见一群鸟议论避难”“不能把听来的消息告诉别人”这两个内容可以用同样的方法来讲述。现在，我们以海力布的口吻完整地讲述劝乡亲们搬家——

　　乡亲们，赶快搬家！今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。也许你们有人不相信我说的话，那我就告诉你们实情吧。有一天，我在山里打猎时救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿，龙王为了答我，把嘴里含着的一颗宝石送给了我。这颗宝石很神奇，谁含着它，就能听懂各种动物说的话。我走出龙宫，小白蛇一再叮嘱我，不能将动物们说的话告诉别人，否则就会变成一块石头。今天，我又像平常一样去山里打猎。从一群鸟儿的谈话中得知晚上我们这里会有大灾难。乡亲们，赶快搬家，再迟疑就来不及了！永别了，乡亲们！

　　我们再以乡亲们的口吻来讲一讲海力布如何劝说大家搬家。请同学们想一想：应该讲述哪些内容，先讲什么，再讲什么。我觉得，应该先讲海力布劝大家搬家，但没有人相信。再讲海力布说出实情，变成一块石头。好，我们按照这个顺序，以乡亲们的口吻来讲一讲——

　　有一天，海力布急急忙忙跑回来对我们说，大家赶快搬到别处去吧，这个地方不能住了。我们感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家赶快搬家，可是谁也不相信他，谁也不肯搬家。海力布实在没有办法了，他就告诉了我们实情：有一天，他在深山里打猎时，看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，他急忙从老鹰嘴里救下了小白蛇。小白蛇告诉他，她是龙王的女儿。海力布跟着小白蛇来到龙宫，龙王为了答他，把嘴里含着的一颗宝石送给了他。这颗宝石很神奇，谁含着它，就能听懂各种动物说的话。海力布走出龙宫，小白蛇一再叮嘱他，不能将动物们说的话告诉别人，否则就会变成一块石头。从此以后，海力布把宝石含在嘴里，打猎非常方便，打到的猎物就更多了，分给我们的猎物也多了。今天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没整个村庄。海力布刚说到这儿，他就变成了一块石头。我们伤心极了，赶快搬家，躲过了一场大灾难。

　　这就叫“创造性复述故事”，经常进行这样的练习，可以培养学生的创造力。

　　《猎人海力布》的故事有很多版本，我在网上还看到一个日本版的《猎人海力布》。课后，可以让学生到网上去看看这个日本版的故事，与我们中国版的故事比较一下，也许会有新的发现。

　　（系特级教师，江苏省无锡市南长街小学副校长）

　　《中国教师》2024年10月30日第12版

　　：诸向阳

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