
主题二十二:美的历程
美的历程,指的是我们体验美、感受美的生命经历。我们以造物之心,品自然之美;以匠人之心,琢方寸之美……我们未必以成长为旨归,却又为成长铺就通天大道。
你是否也曾通过某一件事,感受过一份特殊的美,收获一次特别的成长?
请以“美的历程”为题目,写一篇记叙文。
美的历程
文|允 汐
家乡徽州马头墙高高耸立,白墙黑瓦在岁月的洗礼下,更显沧桑宁静。每当我漫步其中,那些错落有致的建筑就像一幅幅天然的水墨画,深深吸引着我。我只要一回老家,就常常坐在江南新城紫竹阁的院子里,对着远处的山峦和近处的白墙黑瓦,默默发呆。我总觉得造物主将我降生在这块地方,必定有其用意。
直到今年,我体验了一番美的历程,才洞悉造物主的真实意图。
寒假,我偶然来到家乡歙县谭渡村玩。天井里一株老梅悠然斜出,枝干虬曲如篆书,里面有一块歙砚,导游介绍说这是画家黄宾虹用过的,我伸手触碰石砚凹痕,恍惚听见九十年前少年画家的磨墨声。这是我第一次见到黄宾虹的真迹,蚯蚓般的线条在画纸上盘曲,留白处似云破月来,却分明能辨出渔梁坝的堤岸与斗山街的马头墙。
我问导游,为何黄宾虹画了那么多歙县的素描画?导游笑道:“这儿不仅是他的故乡,更是新安画派的根脉。他的作品不仅是在记录美,更是在记录生命成长的来时路。”
参观完毕,游客渐渐离开,继续去其他古老村落游玩,一切似乎又归于平静,潭渡村依旧毫不起眼地伫立在那儿。走出村口,走出一道道光影交织而成的明暗交界线,我的心也变得澄清起来。
我从6岁就开始学素描,但总是局限于画瓶瓶罐罐,光影、质感、体量、明暗,绘画对于我而言是肌肉记忆,是熟能生巧。今日方知炭笔勾勒的美,实则美在画者之心;画求内美,不务外观。
回家后,我第一次尝试用炭条摹写黄宾虹的笔意。我开始随身携带一支铅笔,一张白纸,彻底融入这黑白的世界里,勾皴点染,反复描绘着故乡的每一根木梁,每一块砖雕,用心表现着山的轮廓,墙的纹理,瓦的质感。我常常陶醉于画作中,仿佛在与之对话。我尽情地用画笔抒发着自己对老家的热爱,不知不觉间我也成为了美的一部分。
美的历程,助我脱离了被绘画技术裹挟之苦。我与家乡之间,经由这次美的历程,生发出最深的羁绊。我沉浸在自己的绘画世界里,终于成长为“美”的具象。
福建省厦门双十中学翔安校区
指导教师:吴小蔓
本文刊登于《作文与考试》初中版2025年6月中旬刊
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