学生资助工作总结

时间:2026-02-15 作者:佚名 来源:网络

  xx县xxx中学xxxx年秋季期资助工作汇报

  xxxx年xxxx季期我校获家庭经济困难寄宿生活费补助的人数是xxxx人。结合我校实际,我们做了如下工作:

  一、成立领导小组

  组 长:xxxx (校 长)

  副组长:xxxx (副校长)

   xxxx (副校长)

  成 员: xxxx xxxx xxxx

  领导小组下设办公室,主任:xxxx(兼),副主任:xxxx

  干事:xxxx xxxx

  二、重视宣传

  通过发放材料、张贴标语、班会课等形式在群众、师生中大力宣传家庭经济困难寄宿生生活补助费这一惠民政策,公布资助信息,使之家喻户晓,深入人心。

  三、按规定程序操作

  1、学校组织学生申请。各班要组织困难寄宿生自愿将《xxxx县家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》,连同加盖村委(居委、街委)会公章的贫困证明、以及其它证明材料的复印件交到学校作为评审的材料,学校还组织老、学生对申请人的家庭经济情况进行调查。

  2.由学校按照班级人数,按上级下达的资助比例把资助名额分到各班。

  3、班级组织评议。班主任组织由科任教师代表、家长代表、学生代表等参加的评议小组进行班级评议,初步议定受助名单并交学校评审领导小组审核。

  4、学校组织评议。根据学校调查和班组评议的情况,校长组织由分管领导、年级主任、班主任、村委(居委、街委)会、学生代表等组成的学校评审领导小组根据学生贫困程度公开、公平、公正地进行校级审核,拟定受助学生名单并进行公示(时间:学校评出享受资助人数之日起将结果共张贴7 天,地点:学校公示专栏,范围:本学校,内容:受资助学生班别、姓名、标准、金额等信息。公示内容必须拍照或录相存档),无异议后确认为享受资助的困难寄宿生。各班要优先照顾因突发事件导致家庭经济困难的学生、孤儿、残疾学生、低收入家庭子女、烈士子女、独生子女,家庭成员长期患重病、库区移民、农村特困群众最低生活保障家庭子女,城镇居民最低生活保障家庭子女等寄宿学生

  5、资金发放形式。按照县的统一要求,全县义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活费补助资金由xx县农村信用合作联社代发。因此,凡获得生活费补助资金的学生必须在xx县农村信用合

  作联社网点范围内以学生本人姓名开设一个银行账号。要求获得资助的学生本人或家长在《xxxx县初中(小学) 年季学期家庭经济困难寄宿生生活费补助资金统发名册汇总表》上签字(班主任不能代签)。各班须将享受资助的学生的银行帐号(按拨款人数多少上报)汇总表上交到学校评议领导小组审核,同时发送电子文档到学校邮箱。

  三、加强档案管理

  学校分学期保存并装订好困难寄宿生的文字及电子档案材料。

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