共研语文新路径 赋能教育新发展——李霞名师工作室语文学科研讨活动侧记

　　4月10日至11日，李霞名师工作室在临汾一中第一附属学校鹅湖会堂举办的语文学科研讨活动，为区域内语文教育工作者提供了交流、探索的优质平台，助力解锁语文教学新路径。

　　此次活动吸引了来自襄汾、侯马、翼城、尧都区等十余所学校的骨干教师，以及李霞名师工作室永和县名师培训基地的语文名师代表踊跃参与。活动以课例研讨为核心，以理论讲座为补充，全方位、多角度地呈现了语文教学的新理念、新方法。

　　在课例展示环节，三位教师凭借各自独特的教学风格与精妙的教学设计，带来了精彩纷呈的课堂。华东师范大学附属小学语文教研组组长郑玮老师在《白鹅》一课的教学中，用幽默风趣的语言迅速拉近与学生的距离，以精妙的教学设计引导学生深入感悟“明贬实褒”的写作手法，让学生在轻松愉悦的氛围中收获知识，领略语文的独特魅力。

　　临汾一中第一附属学校的刘芮宏老师以“改变”为主线，带领学生走进小蜘蛛的三次开店之旅。课堂上，刘老师采用“自主朗读—默读勾画—小组探究”的阶梯式学习方法，引导学生在自主探索中发现问题、解决问题，深刻领悟“只图简单”的思维误区。多元互动场景的创设，充分激发了学生的学习积极性，让每个学生都成为课堂的主人。

　　翼城县北关小学的吉振娇老师借助3D情景导入和雨来纪念馆展厅视频，将学生带入“小英雄雨来”的世界。通过回忆短文章阅读法，吉老师巧妙地化难为易，实现长文短教，引导学生自主概括内容、列小标题，不仅高效完成教学任务，更在学生心中播下红色种子，传承红色基因。

　　评课环节是教育智慧碰撞的“盛宴”。名师工作室的核心成员依据课程标准，对三节观摩课进行了细致入微的点评。从教学目标的设定到教学环节的设计，再到教学细节的处理，他们既给予高度评价，又提出宝贵建议，引发在场教师的强烈共鸣。

　　工作室主持人李霞老师从新课标出发，深入解读教材，强调语文课堂教学应以语言运用为基础，全面提升学生语文素养，切实把握五大关键点，为语文教学指明方向。

　　专题讲座环节同样干货满满。郑玮老师针对小学习作教学现存问题，通过展示“漂流日记”成果，为写作教学提供了切实可行的路径，强调写作应扎根生活、培养思维。

　　翼城县北关小学的闫小爱老师从“是什么”“为什么”“怎么样”三个维度深度解读统编小学语文教科书阅读策略单元，为提升学生阅读能力提供了有力指导。

　　教师是教育改革的关键力量，其专业成长直接关系到教育质量的提升。本次语文学科研讨活动，不仅促进了学科教学经验的共享，更为区域教师的专业发展搭建了重要桥梁。李霞名师工作室秉持以“研”促“教”、以“教”引“思”的理念，将持续引领一线教师更新教育理念、精进教学技能、增强文化自觉，为教育改革注入源源不断的动力，推动语文教育事业迈向新高度。（文：王继发、张金华；图：临汾一中第一附属学校提供）