期末复习｜应用题每日一练25一年级数学寒假作业练习六

　　2. 当日错题当日清，明确错因

　　- 孩子做完后，当天对照答案订正，用不同符号标注错因：“□”代表审题不清（漏看条件），“△”代表计算失误（加减算错），“○”代表不懂题意（数量关系没理清）。

　　#晒图笔记大赛#- 针对“不懂题意”的错题，用孩子能听懂的语言拆解数量关系，比如“‘小明比小红多3支笔’，就是小明的笔数=小红的笔数+3”；针对计算失误的错题，额外加练5道同类口算题，强化计算能力。