心理健康教育自考毕业论文写作指南

时间:2026-02-16 作者:佚名 来源:网络

自考毕业论文撰写流程:

  网上报考申请→主考院校审核→确定论文题目→联系指导老师→开始写作→在老师建议下修改→成稿定稿→主考院校审核→答辩

毕业论文报考

  时间安排:

  上半年5月左右、下半年12月左右,具体时间安排可前往报考院校继续教育学院查看;

  报考程序:

  1.登录自学考试网上信息系统,按照要求进行报名;

  2.报考学院登记:证明材料、选题、提纲;

  3.登录自学考试网上信息系统查看论文报考审核结果并缴费。

毕业论文写作

  01写作心态

  按部就班,稳扎稳打;

  用心尽力,不求完美;

  听从指导,认真完善。

  02论文类型:基础理论研究、实际应用研究

  1. 基础理论研究

  通过团体成员的主动参与,表达自己,从而找到大家共同的兴趣目标,重点放在自我成长和自我完善。

  2. 实际应用研究

  通过团体环境中的行为实验来帮助成员学习如何解决问题,如何作决定,怎样表达自己的意见等等等,重点关注团体过程中的互动与行为,注重人际关系技巧的培养。

  03 论文选题

  将专业知识与个人工作、生活进行联结,选取(个人)有兴趣、(社会)有意义的主题;

  1.原则

  认清自己:知己知彼,量力而行;

  善待自己:难易适中,大小适度。

  2. 第一次如何提交论文选题

  认真考虑后确认论文类型和预备研究主题;

  列出相应框架,不用过于细致。

  提醒:第一次提交的选题并非一锤定音,可在与导师探讨后进行修订或重新选题。

  04论文结构:前置部分、主体部分、附录部分

  1. 前置部分(题名、摘要、关键词)

  摘要:

  以简短、易懂的文字来描述论文的内容,不加释和评论,清楚而又完整地显示出论文概貌;

  字数:中文摘要不超300字,外文摘要不超250个词;

  结构:目的+方法(对象)+结果(结论)。

  关键词:

  反映论文主题概念的词或词组,3-8个,用分号隔开;

  一般是名词,偶尔用动词,避免用虚词、形容词等无实际意义的词。

  2. 主体部分(引言、正文、结论、参考文献)

  引言(前言):历史回顾、研究背景、研究方法介绍、研究意义定位(包含1-2部分即可)

  正文:

  三级标题的使用:

  第一级为“1”、“2”、“3”……,

  第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”……

  第三级为“1.1.1”、“1.1.2”……

  tips:每一级之间要有逻辑性;

  高一级至少包含2个低一级;

  同一级标题内容大都是并列关系,一般遵循先“内”后“外”,从“小”到“大”的顺序;

  标题的语言要足够精炼,字数不可太多。

  结论:

  对正文的总结、概括;

  提出与本研究结果相关的要进一步解决的问题;

  对正文论点进一步解释,让读者可以更加明白;

  观点、理论与实际相对比,形成最后的结论;

  对正文观点进行其价值、意义论述,并将其推至将来。

  tips:不要轻易给出绝对化的结论!

  参考文献:

  搜集:线下:图书馆、档案馆等......

  线上:百度学术、新华网等......

  标注:文中:哪里引用哪里标;

  文末:按出现顺序集中呈现。

  3. 附录部分(必要时)

  问卷、访谈提纲或记录、原始数据、研究中用到的其他佐证材料。

本文标题:心理健康教育自考毕业论文写作指南
本文链接:http://www.hniuzsjy.cn/wenwang/Xlacyh.html
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
推荐度: 心理健康教育自考毕业论文写作指南 心理健康教育自考毕业论文写作指南2 心理健康教育自考毕业论文写作指南3 心理健康教育自考毕业论文写作指南4 心理健康教育自考毕业论文写作指南5