幼儿园大班教育随笔-课堂上的“小话痨”，是“分享欲”在冒泡

　　 大班的轩轩总在课堂上随便说话，老师讲课的时候，他会突然和旁边小朋友分享“我昨天吃了汉堡”“我家的小狗会握手”，打断课堂节奏。我没有制止他“别说话”，而是在课堂上设置了“3分钟分享时间”，让小朋友们把想说的话在这个环节表达出来。

　　 我告诉轩轩：“你有很多有趣的事情想告诉大家，老师和小朋友都很想听，但课堂上要先听老师讲课，等分享时间再慢慢说，这样大家都能听清楚。” 轩轩很高兴，不仅在分享时间积极发言，课堂上也能主动控制自己的说话欲望——孩子的“随便说话”，不是“不遵守纪律”，而是旺盛的分享欲没处安放，给他们一个合适的出口，纪律自然就有了。