爱因斯坦曾说过:“想象力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”


  而爱德华·波诺则说过:“毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。”


  特别是当今社会,科技大发展,信息大爆炸,时代在以日新月异的速度前进着,未来世界,我们的孩子面临的,将是人与智能机器之间的竞争,而知识无处不在,随处可得,孩子们辛苦学习积累的知识量,远不及智能机器人在瞬间从云端更新下载的知识量大且精准。由此可见,届时社会需要的,将不再是知识型人才,而将是创造型人才,只有孩子们具备了独特的创造力,想象力,才能紧跟时代发展的潮流一路向前,开拓属于他们的新世界。


  什么是想象力?


  想象力是指人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力,它是右脑的主要功能。幼儿期是想象力最丰富的时期,抓住这个时期对幼儿的想象力进行培养,对儿童以后的成长有重要意义。


  什么是创造力?


  创造力指的是产生新思想,创造新事物的能力,是进行创造性活动所必需的心理品质。创造力和智商有一定的关系,但不是绝对,后天的开发与引导尤为重要。


  每个孩子都是天生的幻想家,我们要做的,不仅是去保护他们的这份想象力,还应该去帮助孩子去开发这种想象力,加强他们的想象力的训练,而日渐丰富的想象力又会促使孩子去创造,去开发。


  在日常生活中,积极地去引导,让孩子实现生活经验的大量积累,带孩子多亲近一下大自然,去大自然中进行探索,为孩子想象力的发展打下基础;其次,爸爸妈妈们可以给孩子买一些相关的书籍,比如洞洞书,这些都可以开发孩子的想象力;在孩子想象力大爆棚的年龄阶段,认真去对待孩子的十万个为什么;当然啦,不要忘记,儿童想象力发展的来源除了生活经验的积累,还有游戏活动的发展——其实就是“玩”。“玩”,能带来你想不到的神奇效果。不要把孩子的“想象力”“创造力”扼杀在摇篮里。


本文标题:想象力是什么意思