五上英语思维导图

　　　　2022版义教新课标明确指出，英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。提升思维品质，使学生在语言学习中发展思维，在思维发展中推进语言学习；学会从多角度观察和认识世界、看待事物，有理有据、有条理地表达观点；逐步发展逻辑思维、辩证思维和创新思维。

　　　　思维导图的英文名叫Thinking Map，它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。它将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接，能够充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

　　　　学生是学习的主体，在接收学习新的知识后，能够自主梳理尤为关键。学生通过绘制思维导图，边画图，边梳理知识，能有效地促进学生思维的发展和学习习惯的养成。

　　　　下面就让我们一起欣赏孩子们优秀的作品吧！

　　　　火花在碰击中产生，思维因用心而大放光彩。同学们在绘制的过程中，通过对课本知识的整体理解，以一个主题为中心点，拓展思路，发散思维，绘制出一幅幅与众不同的思维导图，不仅体现了作品的完整度、美观性，而且提升了自己的创作能力以及思维能力。

　　　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望同学们多总结，多动脑，勤思考，善于归纳和整理，不断地去创新和实践，做思想的巨人，让思维碰撞出更加绚丽的火花！所有的同学继续加油，相信你们会越来越棒！