空气占据空间实验

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　　????亲爱的老师、同学们大家好！

　　????我们是天台小学四（9）班的陈洪焘、奚梁壹、孙子然。

　　? ? 今天，我们要自己动手做一个科学实验。

　　一：实验目的

　　????实验是科学探索的重要形式。

　　? ?今天我们要通过两个实验来证明空气是否占据空间？

　　二：实验材料

　　? ?2个气球、1个完整的塑料瓶、1个底部扎了小洞的塑料瓶、2张干的纸巾、一个透明水杯、一盆水。

　　三：实验步骤

　　第一个实验：吹气球

　　1.把气球套在第一个完整的瓶子上,放入水中，向里吹气。

　　2.把气球套在另一个底部扎了孔的瓶子上,放入水中，向里吹气

　　实验过程视频：

　　? ? ?我们发现：

　　? ? ?第一个完整瓶子里的气球怎么吹都吹不动，是因为瓶子里占满了空气。

　　? ? 第二个底部扎了小孔瓶里的气球一下子吹起来了，冒出很多气泡。

　　? ? ?气泡是从哪里来的呢？是气球鼓起来之后把瓶子里的空气给挤了出来。

　　第二个实验：不会湿的纸巾

　　1.将干的餐巾纸揉成团塞到杯子的底部，将杯子垂直扣在水底，再拿起杯子，拿出纸团。

　　 2. 再一次将干的餐巾纸揉成团塞到杯子的底部，将杯子放入水中，稍微倾斜。

　　我们发现：

　　? ? ?第一次拿起来的餐巾纸依然是干的 ，第二次拿出来的纸巾确是湿透的。

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　　视频过程视频：

　　? ? ? 这是因为空气把杯子里的空间给占满了，水进不去，杯子倾斜之后，空气和小水泡一起跑了出来，水就流了进去。

　　? ? 通过这两个实验，我们发现，空气占据着一定的空间，并且充满各处

　　????这次我们通过观察、思考、分析最后动手操作，让我们在实践中积累了经验，提高了动手能力。同时，实验让我们深入了解了现象背后的原理，激发我们对未知领域探索的兴趣。

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