佳木斯市第二中学推荐文章1：未成年人保护 | 法治守“未” 梦想起航

　　为筑牢校园安全屏障，增强青少年法治观念，护航未成年人健康成长，近日，佳木斯中院邀请佳木斯第二中学60名师生共同开展“研学法治·防患于‘未’然”普法研学活动。


　　活动中，在工作人员引导下，学生们参观了诉讼服务大厅、法治文化长廊、互联网法庭等诉讼场所，近距离体验司法审判工作。在刑事审判庭、少年审判庭等场所中，工作人员为同学们分配角色组织开展模拟法庭活动，同学们认真听取讲解，穿上法袍敲响法槌“零距离”体验庭审现场，亲身感受司法的公正和法律的尊严。随后，少年庭庭长李海艳针对同学们的年龄特点和生活实际，结合未成年人犯罪典型案例，为同学们讲授一堂以《敬畏规则 崇尚法治》为题的法治课，向同学们宣传了遵纪守法的必要性和重要性，警示同学们要改正不良行为、谨遵校规校纪，鼓励同学们积极运用法律解决生活上的问题，养成良好习惯，珍惜美好时光，书写无悔青春。


　　

　　本次普法研学活动激发了同学们学习法律的热情，让同学们在参与和体验中产生共鸣，在孩子们心中播撒了“尊法、学法、守法、用法”的种子。未来，佳木斯中院将持续做好平安校园的捍“未”者，梦想远航的守“未”者与青苗成长的护“未”者。


　　三审：张永新


　　二审：金爱武


　　一审：程 铭


　　编辑：李维萍


　　供稿：审管办


　　佳木斯市第二中学推荐文章2：佳木斯东风公安分局：法治春风进校园 护航青春开学季

　　为进一步增强青少年法治观念和安全意识，营造良好的法治校园成长环境，3月20日，佳木斯市东风公安分局安庆派出所联合禁毒大队走进佳木斯市第二中学开展法治宣传进校园系列活动，围绕校园欺凌、禁毒知识、电信诈骗等方面开展法治宣传，有效提升了在校生学法、懂法、知法、守法意识和安全防范能力，护航青少年健康快乐成长。


　　活动中，民警结合具体案例，通过视频导入、互动问答等形式，深入浅出地讲解校园欺凌的定义、常见表现形式以及防范应对技能，引导学生们在日常学习生活中，要学法懂法知法，树立法律意识，不做校园暴力的实施者，面对校园欺凌等不法侵害时，要勇于发声，及时寻求帮助，勇敢拿起法律武器保护自己。围绕电信网络诈骗民警以案说法，让学生充分认识参与涉“两卡”、盗窃等违法犯罪活动的严重后果，以案为鉴远离犯罪，同时提升自我保护能力，共同维护平安和谐的校园环境。


　　在禁毒宣讲环节，民警通过解读毒品危害、播放短视频案例、展示仿真毒品、发放宣传单等形式，系统地介绍了毒品的分类、传统毒品和新型毒品的区别、青少年如何辨识和防范毒品等知识，提醒学生要增强禁毒意识，学会辨别毒品，加强自身防范，不要因一时猎奇心理而误入歧途。讲解过程中，民警耐心倾听每一位学生的发言，适时给予肯定和指导，课堂气氛活跃，学生反响积极。


　　佳木斯市第二中学推荐文章3：公众开放日 | 佳木斯中院开展第203次至206次"公众开放日"活动

　　佳木斯中院开展第203次至206次“公众开放日”活动，邀请佳木斯市第七中学学生、中医药大学学生、佳木斯中院干警子女、佳木斯市第二中学师生代表来院参观，“零距离”感受法院日常。


　　佳木斯市第七中学70名学生代表来院参观。


　　中医药大学学生11名学生代表来院参观。


　　佳木斯中院干警子女20名代表来院参观。


　　佳木斯市第二中学60名师生代表来院参观。


　　在讲解员的引导下，大家依次参观了诉讼服务中心、法警备勤室、互联网法庭、文化长廊、刑事审判法庭、执行指挥中心等办公办案场所，通过听取讲解，实地参观，以模拟法庭的形式体验法官、公诉人、辩护人等不同法庭角色，了解法院立案、审判等相关工作流程，亲身体验司法魅力。


　　下一步，佳木斯中院将继续以“公众开放日”活动为契机，拓宽与社会各界的联系，延伸司法工作触角，加大法治宣传力度，努力使尊法、学法、守法、用法在全社会蔚然成风。


　　三审：张永新


　　二审：金爱武


　　一审：程 铭


　　编辑：李维萍


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　　佳木斯市第二中学推荐文章5：佳木斯12804名高三学子返校复课

　　【佳木斯12804名高三学子返校复课】7日，按照省、佳木斯市相关部门的统一安排部署，佳木斯市高中（中职）毕业年级12804名学生返校复课。“两周前我们就开始了制作预案、设计流程、防控物资储备、师生健康监测等各项工作，经过两次演练各方面都已基本完善。为避免人员聚集，我们把学校四个入校通道全部打开，全校1043名高三学生，分批次错峰上、下学。”佳木斯市第二中学校长胡志平介绍说。在学校大门口，尽管下着雪，学生们背着书包、带着口罩依然有序地排着队，保持安全距离，依次测温进入教学楼，在教室门口经过扫描健康码、消毒之后再进入教室。一阵清脆的上课铃声过后，学生们开始了开学第一课疫情防控知识普及。“除了防疫注意事项，我们还有一堂心理健康指导课是每个班级必须上的，目的就是缓解学生们面对疫情的不安和临考前高压下紧张的情绪，为全力冲刺高考做足准备。”胡志平说。


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