南宁市滨湖路小学
南宁市滨湖路小学推荐文章1:南宁滨湖路小学!让学校成为梦开始的地方!
央广网北京4月3日消息 从2004年建校至今,广西南宁市滨湖路小学一直以理想教育与养成教育为特色,开创了“我的红豆故事”德育评价体系,以有趣、直观的方式将理想信念和文明的种子播种在学生的心田,使学校成为每一个孩子“梦开始的地方”。
1让学校成为梦开始的地方
南宁市滨湖路小学早在2005年就将“梦开始的地方”注册为教育商标,校长王瑾也将理想教育视为学校发展建设的一大特色方向,非常注重校园理想文化的打造。至2014年,该商标已成为首个教育类著名商标,而学校也被评为知识产权保护试点学校。
“我们的教育理念就是要培养孩子们尊重知识,尊重文化,树立起文化自信,注册商标这个行为能够让孩子们产生保护知识产权、尊重文化的意识。”王瑾说道。
而除了注册商标,南宁市滨湖路小学还在校园景观建设上下功夫。在校园里有一个叫做“梦源”的地方,仿照古时曲水流觞的样貌所建,用20米的水渠书写出一个“梦”字。每学期伊始,学生们都会折一只纸船放入水渠当中,象征着守护梦想的启航。“孩子们需要这样一种仪式感,让他们感受到这里真的是他们梦开始的地方。”王瑾说。
南宁市滨湖路小学以二月二龙抬头为契机,每年举行一次“龙”字书写大赛。
紧邻“梦源”的是滨湖路小学的另一处景观——“中国园”。在这里能看到很多如中国结、算盘等体现中华优秀传统文化的元素,其中最有特色的要数那条由9个“龙”字所构成的小径。这9个“龙”字分别用不同的字体书写,直观地展示出中华汉字的演变过程。而在它旁边,是一幅雕刻在花岗岩上由学生书写的“龙子龙孙图”。 作为南宁市首个“兰亭小学”,学校开设了“兰亭书法特色班”,“我们每年都会举办书法大赛,并从中选取三四十个好的作品刻在花岗岩上,拼成这幅龙子龙孙图。”王瑾介绍道,“学生们看到自己的作品被展示出来,会感到非常自豪,而且通过书写‘龙’字,也帮助他们更加体会到自己是‘龙的传人’,体会到中华传统文化的魅力,并且有意识地去传承。”学校还精心策划了“我的校名我书写”活动,获特等奖的作品可制作成校牌在校门口展示一个学期。截至目前,已经有17位学生为学校书写过校牌。这些花岗岩上刻的“龙”字和校牌,在展示结束后都将以照片的形式继续在校史馆中展示,而实物则由学生本人留存,成为他们珍贵的纪念。
“‘梦源’是梦开始的地方,‘中国园’是中华优秀传统文化传承之地,二者相邻而建,就是‘中国梦’的具体体现。”作为滨湖路小学的校长,王瑾一直在寻找孩子们能够接受的方式进行理想教育,“跟小孩子们讲中国梦,就要用这种有趣、直观的方式,让他们在一个个具体的活动中感受到中华优秀传统文化的美,从而自觉地去传承和发扬这种美,让中国梦与个人的梦相结合,深深地植根于他们心中。”
2让学生看见更好的自己
2012年起,南宁市滨湖路小学开启了“我的红豆故事”之旅。
“文彦博小时候准备了两个罐子,做了错事就放黑豆在罐中,做了好事就放红豆,每天检查红豆和黑豆的数目,日积月累,黑豆越来越少,红豆越来越多。长大后,文彦博成了宋朝的一代名相。”在2011年的一次国旗下讲话上,王瑾给全校师生讲述了这个“文彦博数豆”的故事,而“红豆”也因此成了滨湖路小学的德育评价标志。“德育培养往往是无形的,孩子们很难体会到,但是有了红豆这个象征物在,他们就能看到自己好习惯养成的过程。”王瑾介绍道。
于是,滨湖路小学将红豆与好习惯培养目标相结合,创新了德育评价体系,开启“我的红豆故事”之旅——学生们在学期初准备一个红豆瓶,每完成一件“好事”,就往瓶子里放一粒红豆。这些“好事”既有《我的红豆故事》校本教材中列出的好习惯,也有一些具有挑战性的任务。“梦想是美好的,但是追逐梦想的路不会是一帆风顺的,幸福也是要经过奋斗才能得来的。”王瑾解释道,“在未来的人生道路上,这些孩子们会遇到很多想不到的困难,而学校就是想通过这样的活动教导他们,在遇到困难时应学会面对,而非逃避。”
如此日积月累,到了学期末学校举办“红豆节”的时候,学生们就将自己一学期攒下的满满一瓶红豆倒出,做成红豆粥、红豆奶昔等红豆美食。这些美味的红豆食品就象征着学生们养成的良好习惯,在品尝美食的过程中,他们能够真切地感受到养成良好习惯带来的美好。
3让教师也能收获梦想
在注重学生教育的同时,南宁市滨湖路小学也非常重视教师的人才培养。民乐演奏属于滨湖路小学的一大特色,学校专门聘请了专业的民乐演奏者对音乐老师进行培训,和学生们共同学习和演奏古琴、独弦琴、天琴等非遗保护乐器。
尽管滨湖路小学是一个非常年轻的学校,但是学校已经在语、数、科、美、体等各方面教学上荣获10个国家级特等奖、29个国家级一等奖,并拥有6个特级教师。滨湖路小学一直坚持在培养学生的同时,加强教师队伍的建设,不仅为滨湖,更为社会、为国家培养出更多优秀人才。
4让爱国情怀永驻 让学习蔚然成风
为了进一步践行理想教育,担当起名校的社会责任,滨湖路小学于2014年建校十周年之际,联合10所小学建立起“滨湖蓝学校联盟”,开展“重走红军路,共筑中国梦”活动。邀请甘肃革命老区师生走进广西,一同开展教研探索,并组织教师走进革命老区,开展特色课程分享。“我们的努力在当地产生了由点到面的辐射作用,让教育与梦想不仅走入学校,更从学校走向社会,树立起全民学习的良好社会风气。”
如今,滨湖蓝学校联盟已有13所盟校,在未来也将以每年增加一所的速度不断扩大联盟的规模与影响。“盟校的数量与滨湖路小学的年龄相当,也是对滨湖路小学成长的一种记载,我们将陪伴更多孩子共同成长。”王瑾对滨湖路小学的未来充满希望。
丨南宁晚
三审丨春雨二审丨婵娟
编辑丨胡方妮(实习)
校对丨黎宛
亲,点个ZAN再走,(づ ̄3 ̄)づ
南宁市滨湖路小学推荐文章2:网传南宁滨湖路小学五象校区要更名,官方辟谣:无更名计划
:广西新闻网
近日
南宁市滨湖路小学五象校区将更名传言
引起区域部分群众热议
5月21日凌晨2时11分
南宁市良庆区教育局发布公告称
该校并无更名计划,维持不变
全文如下↓ ↓
近日,有些业主传言滨湖路小学五象校区即将更名,引发周边业主担心。特此公告如下:
滨湖路小学五象校区并无更名计划,维持不变。请广大市民不信谣、不传谣。
良庆教育微信公众号截图。
丨良庆教育
南宁市滨湖路小学推荐文章3:南宁市滨湖路小学开展学雷锋植树活动
三月春风暖人心,雷锋精神代代传。为弘扬雷锋精神,践行绿色环保理念,同时结合二年级语文课文《邓小平爷爷植树》的实践教育意义,3月9日下午,南宁市滨湖路小学山语城校区开展了一场别开生面的“雷锋精神润童心 植树护绿美校园”主题活动,用实际行动传承雷锋精神,为校园增添一抹新绿。
春风吹新绿,实践悟真知
活动伊始,老师首先带领孩子们重温了课文《邓小平爷爷植树》,并结合雷锋事迹,向孩子们讲解了植树造林的意义以及雷锋精神的内涵。孩子们听得认真,眼神中充满了对雷锋叔叔的敬佩和对植树活动的期待。“雷锋叔叔是一位特别爱帮助别人的解放军叔叔,他总说‘要做一颗永不生锈的螺丝钉’!而植树节,是我们亲手种下小树苗,保护地球妈妈的日子。大家还记得我们学过的课文《邓爷爷植树》吗?邓爷爷种下的不仅是一棵树,更是一份责任和爱心。今天,我们也要像雷锋叔叔和邓爷爷一样,用劳动奉献爱心,用行动爱护环境,绿化校园!”老师深情地讲述着,孩子们也纷纷举手分享自己知道的雷锋故事。
在老师和家长的指导下,孩子们分工合作,干劲十足。有的挥锹铲土,有的扶苗填坑,有的提水浇灌,大家齐心协力,配合默契,现场一片热火朝天的景象。“我要像雷锋叔叔一样,做好每一件小事,当一颗‘永不生锈的螺丝钉’!”一位小朋友一边给小树苗浇水,一边认真地说道。稚嫩的话语,却道出了孩子们最真挚的心声。
家校共携手,润物细无声
此次活动得到了家长们的大力支持和积极参与。家长们纷纷表示,这样的活动非常有意义,不仅让孩子们在实践中学习了知识,锻炼了能力,更让他们体会到了劳动的快乐和奉献的喜悦。“看到孩子们在活动中表现得这么积极,我感到非常欣慰。”一位家长感慨道,“希望学校以后能多组织这样的活动,让孩子们在实践中学习,在体验中成长。”
经过一个多小时的辛勤劳动,小树苗在校园里“安家落户”,为初春的校园绘上一笔清新绿意。孩子们看着自己亲手种下的小树苗,脸上露出了自豪的笑容。“十年树木,百年树人。”此次植树活动,不仅美化了校园环境,更在孩子们心中播下了绿色和奉献的种子。相信在雷锋精神的感召下,在老师和家长的精心培育下,这些小树苗一定会茁壮成长,成为参天大树,为祖国建设贡献力量!
春风化作雨,润物细无声
本次活动将雷锋精神与劳动实践相结合,将课堂学习与课外活动相融合,让孩子们在实践中学习,在体验中成长,是一次非常有意义的探索和尝试。近年来,滨湖路小学山语城校区始终坚持立德树人的根本任务,积极探索新时代德育工作的新思路、新方法,将雷锋精神融入教育教学的各个环节,通过开展丰富多彩的主题活动,引导孩子们学习雷锋事迹,传承雷锋精神,争做新时代好少年。孩子们用行动诠释了雷锋精神,用汗水浇灌了绿色希望。(中国日社广西记者站 石睿鹏)
南宁市滨湖路小学推荐文章4:春天,播下信仰的种子——广西南宁市滨湖路小学开学见闻
新华社南宁3月1日电(记者林凡诗)3月1日,是全国多地中小学开学的日子。迎着晨曦,广西南宁市滨湖路小学三年级4班的杨依然一进教室就收到一份特殊的礼物——一张“红色船票”。端详着这张船票,她与同学们充满好奇。
手握“船票”,杨依然在升旗仪式后,聆听校长谢小燕给同学生们上的新学期第一次思政课。
3月1日,广西南宁市滨湖路小学校长谢小燕在开学仪式上为孩子们讲主题为“梦想从这里起航”的思政课。新华社记者 周华 摄
这节思政课围绕“信仰”展开。“信仰是什么?大家知道嘉兴南湖上的那艘红船吗?”谢小燕的话音刚落,学校操场的电子屏幕上就出现了一艘红船。杨依然攥紧手中的“船票”,目光随着这艘红船在披荆斩棘中驶向远方。
“1921年,在浙江嘉兴,共产党人聚在一艘船上,孕育出一个为人类解放事业而奋斗的伟大梦想……”谢小燕为同学们讲述了中国共产党的诞生和发展。从红船精神,到“时代楷模”黄文秀,再到卫国戍边英雄的故事……在场的同学们听得入神。
从一个个共产党员为信仰而奋斗的故事中,杨依然和同学们读懂了手里这张“船票”的意义,在老师的引导下,纷纷拿出“船票”。原来每张“船票”的背面,都有一个新学期的新挑战:观看党史故事视频、讲红军长征故事、学唱一首红色歌曲……孩子们看着“船票”后面的挑战内容,兴奋地为自己的目标筹划着。
3月1日,广西南宁市滨湖路小学老师在开学仪式上朗诵诗歌《祖国颂》。新华社记者 周华 摄
谢小燕介绍,这一张张红色的“船票”就是一粒粒种子,播撒在孩子们的心中。
为形成浓厚的理想信念教育氛围,学校每周升旗仪式结束后,谢小燕都会围绕一个主题给全校师生上一堂思政课,这是滨湖路小学延续多年的传统。
“若是生搬硬套说教,学生们听不进去。”谢小燕说,老师们通过让学生们讲红色故事等方式,让学生们自主探究、自主学习,还曾利用假期,组织学生们到湘江战役旧址等地开展研学,激发学生们的学习热情。
杨依然小心翼翼地翻开自己的“船票”,她的挑战内容是做一张有关党史的手抄。她说:“今年是中国共产党成立100周年,我要好好了解党的历史,再结合我的画画特长,做出一张内容丰富又有创意的手抄。”
恰如春雨润物无声,一颗信仰的种子,悄悄地在同学们心中生根发芽。(通讯员:刘君、陈鑫、邹盛坤)
南宁市滨湖路小学推荐文章5:南宁市滨湖路小学教育集团29日挂牌成立
活动现场,滨湖路小学教育集团正式揭牌,并分别向教育集团五个校区授牌。广西新闻网记者 陶洁 摄
广西新闻网南宁4月29日讯(记者 陶洁 黄新跃)为扎实推进集团化办学工作,4月29日上午,南宁市滨湖路小学教育集团挂牌仪式举行。青秀区人民政府副区长谢伟出席挂牌仪式并致辞,各部门领导、教育局相关领导以及集团成员学校的教师代表参加本次活动。
领导嘉宾共同为滨湖路小学教育集团揭牌。广西新闻网记者 陶洁 摄
南宁市滨湖路小学是青秀区滨湖学区的学区长学校,如今已形成“一校五址”的集团化办学,拥有滨湖、山语城、五象、长虹、英华五个校区,共有教学班198个,学生10652名、教职工746名。
学校领导及教师代表在校门口共同悬挂教育集团牌匾。广西新闻网记者 陶洁 摄
南宁市滨湖路小学教育集团的挂牌成立,是深化教育体制改革的重要举措,将有助于充分发挥南宁市青秀区优质教育资源的引领和辐射作用,进一步推进中小学集团化办学,扩大优质教育资源覆盖面,促进义务教育优质均衡发展。
南宁市滨湖路小学教育集团党委书记、校长谢小燕介绍道:“踏上集团化办学的新征程后,学校将努力实现集团化管理的‘五个统一’:学校文化统一、办学理念统一、课程建设统一、教科研及教师培训统一、师资调配统一,聚力打造“梦开始的地方”文化品牌。”
南宁市滨湖路小学教育集团党委书记、校长谢小燕向教育集团四大中心授牌。广西新闻网记者 陶洁 摄
同时,为优化教育集团发展机制,活动中还进行了“课程与教师发展中心”“学生发展中心”“数智发展中心”“行政支持中心”授牌仪式,促进滨湖路小学教育集团从高位、优质向信息化、创新化发展。
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