知识清单
1、识记字音
①王(wàng)关中
②说(shuì)项羽
③好(hào)美姬(jī)
④为(wèi)击破沛公军
⑤道芷阳间(jiàn)行
⑥为(wéi)龙虎 (变成、化作)
2、通假字
⑴距关,毋内诸侯。
“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。
⑵交戟之士欲止不内。
“内”通“纳”
⑶吾令人望其气,成五采。
“采” 通 “彩”
⑷不者,若辈皆且为所虏。
“不” 通 “否”
⑸旦日不可不蚤自来谢项王。
“蚤”通“早”。
⑹令将军与臣有郤。
“郤”通“隙”,隔阂,嫌怨。
⑺愿伯具言臣之不敢倍德也。
“倍”通“背”,背弃。
⑻要项伯。
“要”通“邀”,邀请。
⑼因击沛公于坐。
“坐”通“座”,座位。
3.古今异义
①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
古义:结为儿女亲家。今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系。
②备他盗之出入与非常也
古义:不同寻常,指意外的变故。今义:表程度的副词。
③而听细说
古义:小人的谗言。今义:详细说来。
④沛公居山东时
古义:崤山以东。今义:山东省。
4.词类活用
⑴君为我呼入,我得兄事之
兄:像对待兄长那样
⑵项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公
翼:像鸟儿张开翅膀那样
⑶项伯乃夜驰之沛公军
夜:在夜里
⑷头发上指,目眦尽裂
上:向上
⑸道芷阳间行
间:从小路
归纳:以上用法为名词作状语
⑹吾得兄事之
事:原义事情,此处义为侍奉
⑺道芷阳间行
道:原义道路,此处义为取道
⑻籍吏民,封府库
籍:原义簿籍,此处义为登记
⑼范曾数目项王
目:原义为眼睛,此处义为使眼色
⑽刑人如恐不胜
刑:原义为刑罚,对犯人的体罚,此处义为用刑罚惩处
归纳:以上用法为名词作动词
⑾素善留侯张良
善:原义为好,此处义为善待、交好
归纳:以上用法为形容词作动词
⑿君安与项伯有故
故:原义为旧的,此处义为老交情
归纳:以上用法为形容词作名词
⒀先破秦入咸阳者王之
王:使(之)为王
⒁项伯杀人,臣活之
活:使(之)活下来
⒂沛公旦日从百余骑来见项王
从:使(百余骑)跟从
⒃交戟之士欲止不内
止:使(他)停止下来
⒄沛公不先破关中,公岂敢入乎
破:使(关中)被攻破
归纳:以上用法为使动用法
5、重点词语
(1)不如因善遇之
(介词,趁机)
项王即日因留沛公与饮
(连词,于是,就)
(2)杀人如不能举,刑人如恐不胜(副词,唯恐,只怕)
(3)杀人如不能举 (“尽”的意思)
(4)妇女无所幸 (封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”)
故幸来告良
(幸亏,幸而)
(5)旦日不可不蚤自来谢项王 (道歉,请罪)
哙拜谢,起,立而饮之
(致谢,道谢,答谢)
乃令张良留谢
(辞谢)
(6)项伯乃夜驰之沛公军 (动词,往,到……去)
为之奈何?
(代词,代这件事)
愿伯具言臣之不敢倍德也
(结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性)
今者有小人之言
(结构助词,用在定语和中心语之间,相当于“的”)
(7)使子婴为相 (动词,做,担任)
旦日飨士卒,为击破沛公军 (介词,表代替,可译为“给”“替”)
若属皆且为所虏! (介词,表被动,可译为“被”)
军中无以为乐 (动词,作为)
如今人方为刀俎,我为鱼肉 (动词,表判断,相当于“是”)
何辞为?
(助词,表语气,无实际意义,一般译“呢”,读作wéi)
6、特殊句式:
⑴为击破沛公军
为(我)击破沛公军
⑵急击勿失
急击(之)勿失(时机)
⑶欲呼张良与俱去
欲呼张良与(之)俱去
⑷则与斗卮酒
则与(之)斗卮酒
⑸则与一生彘肩
则与(之) 一生彘肩
⑹竖子不足与谋
竖子不足与(之)谋
⑺沛公奉卮酒为寿
沛公奉卮酒为(之)寿
⑻加彘肩上
加彘肩(于其)上 省介宾短语
以上为省略句,其中⑴——⑺为省略 句;⑻为省略句。
宾语;介宾短语。
⑼客何为者? 客为何者?;
⑽大王来何操? 大王来操何?
⑾沛公安在? 沛公在安?
⑿不然,籍何以至此? 不然,籍以何至此?
⑼--⑿为宾语前置句。
⒀吾属今为之虏矣。
⒁不者,若属皆且为所虏。
⒀--⒁为被动句 。
7、成语集锦
(1)秋毫不敢有所近
(秋毫无犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益)。
(2)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也
(项庄舞剑,意在沛公:意思是人们表面上做某事心中却另有所图。)
(3)劳苦而功高如此
(劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳)
(4)大行不顾细谨,大礼不辞小让
(做大事的人不拘泥于小节,有大礼节的人不责备小的过错)
(5)如今人方为刀俎,我为鱼肉
(人为刀俎,我为鱼肉:刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生杀的权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
历史评价:
杜牧、王安石、李清照对项羽的评价
杜牧《题乌江亭》
胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
王安石《乌江亭》
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。
李清照《咏项羽》
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
赏析:
杜诗认为真正的男儿应当能屈能伸,卷土重来或许可以东山再起,在雄浑的历史画卷中抒写属于自己的一页。
王诗在客观分析项羽兵败事实的基础上,作出大胆地设想,即便江东才俊如今还在,他们是不愿与项羽从头再来的。认为项羽军民离心,败势难回。
李诗洋溢着对项羽的赞美与敬仰,褒赞其为“人杰”“鬼雄”,崇敬之情溢于言表。
毛泽东对项羽的看法
《人民解放军占领南京》
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
赏析:
“不可沽名学霸王”:沽名,故意做作或用某种手段猎取名誉。秦朝末年,项羽(曾自封西楚霸王)和刘邦(后来的汉高祖)同时起兵反秦。刘邦先据秦都咸阳拒项羽。项羽歼灭了秦兵主力,拥四十万大军入咸阳。他当时为了避免“不义”之名,没有利用优势兵力消灭刘邦,后来反为刘邦所消灭。这里是说应从项羽的失败得到教训,不可为了“和平”的虚名,给敌人以卷土重来的机会。毛诗通过对人民解放军占领南京的描写,表现了作者“打倒蒋介石,解放全中国”的彻底革命精神。颈联运用项羽这一典故,勉励全党全军要抓住战机从胜利走向胜利,不能学习楚霸王项羽沽名钓誉的做法。
刘邦对项羽的评价
夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。(《史记·高祖本纪》)