郴州市第三完全小学国旗下的讲话：让读书成为一种习惯

　　伟大的文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，书是我们的良师益友，是治疗愚昧的最好的良药。正因为如此，所有发达国家，无论高层还是平民，都把读书当做生活中非常重要的一部分。犹太人尤其爱读书，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这个仪式是为了告诉孩子们，书本是甜的，读书应该是人类最美好的情感享受。亲爱的三完小孩子们，你热爱读书吗？你经常读书吗？你养成了“好读书”这种自觉习惯了吗？今天国旗下的讲话我围绕“让读书成为一种习惯”这个话题就个人的读书经验来与同学们交流探讨。

　　陈双燕副校长发表讲话

　　长时间重复地做一种事情就叫习惯，读书也是这样，怎样把读书当做习惯。我觉得最重要的是要对读书感兴趣，我是这样培养自己对阅读的兴趣的：

　　一、找真正能吸引自己的书去读

　　陈老师小时候就最喜欢看郑渊洁的童话《皮皮鲁和鲁西西》《舒克和贝塔》及《故事会》等书，它们情节跌宕起伏，故事性较强，内容浅显易懂，能真正地吸引我去读，让我能一直保持读书的动力。所以我个人认为即使有些书不是文学名著，但只要开卷有益，就可以去读。它如推开阅读之门的那双手，能让我们踏出迈向阅读之屋的第一步。当然书读多了，自然而然就会发现书的妙用及体会到读书所带来的强烈的的愉悦感，进而就会产生浓厚的兴趣，有了兴趣和爱好，你就可以读更难更有挑战的书，于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成。

　　二、选择恰当的时间去读

　　 什么时间读什么书容易记得牢，能让人印象深刻，我认为这也是有讲究的。比如早上，我的头脑最清醒，是我的最佳记忆期，我会利用这个时段记忆一些我喜欢的诗词歌赋或平常阅读时摘抄下来好词佳句。中午午睡后，也会觉得神清气爽，此时我会读一些内容比较生涩且难读懂的书。当该记的记住了，难懂的读懂了……一种成就感油然而生，读书的乐趣随“时”潜入，滋润心房。我们学校把早晨7：50—8:10的时间作为国学读书时间，目的就是让我们每位同学能在一天的黄金时间里，积累感悟祖国的经典文化；一二年级每周的故事爸妈进教室活动目地就是为了给你们设定一个专门的读书时间，在家长们的引领下，感受阅读的快乐。希望孩子们懂得学校的良苦用心，珍惜并利用好这些读书时间，开阔自己的眼界，丰富自己的知识，享受阅读的快乐，养成阅读的习惯。

　　三、采用适合自己的阅读技巧去读

　　法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说：“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道读书方法是何等的重要。我读书时，最喜欢边读边想象画面和摘录这两种方法。如我在读 “两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天”这句古诗时，我脑海中会想到两只漂亮可爱、穿着鹅黄外衣的黄鹂鸟在翠绿的柳树时而停留，时而辗转，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。耳旁还仿佛听到了黄鹂的婉转歌唱，白鹭的仰天长鸣。因为想象的参与，单调的文字就转化成了一幅美丽的风景画，一小段悦耳的鸟之歌。使读书兴趣盎然！

　　古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录结合起来，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧，并回报在你的成绩单上。读书技巧合理的选择，让作为学生的你收获了智慧的果实，开启了知识的宝藏，深刻感受到了读书的乐趣。当然，什么样的读书方法才最有效率？我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。就是说，你需要了解别人的读书方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应，进而感受到读书的乐趣，养成读书的好习惯。

　　总之，当一种兴趣经过长时间的培养，就成了习惯，当读书成了一种习惯，它就像生活里的衣食住行，缺了哪样我们都会觉得不自在。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”所以，孩子们，请放下手机拿起书，让我们与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。

　　供稿：郴州市三完小 陈双燕

　　编辑：福城文化传播中心