三上习作一《猜猜他是谁》范文

　　前言

　　第一单元习作的整个操作过程，我是这样分步进行的：

　　1. 借助工具理清思路：先让学生借助“写作思维导图单”构思写作，从完成情况来看，效果很明显——整篇作文的条理清晰了不少，就连班级写作能力偏弱的同学，文章至少在条理上都比较清晰。

　　2. AI辅助批改：学生写完后，我们先AI文曲智苑扫描打分、审阅，之后我把系统生成的全文润色稿打印出来，逐字逐句示范如何根据润色稿修改自己的文章：

　　第一步，重点修改写拼音的字。考虑到刚升三年级，作文中拼音出现的概率还很高，这一步尤为重要。

　　第二步，引导他们左手指着全文润色稿，右手握笔对照自己的文稿，逐字逐句修改病句、添加好词好句。巡视时，我也不断鼓励大家大胆调整。

　　3. 鼓励个性化修改与表扬：特别值得表扬的是陈弘霖、郑芊苒、洪新辰几位同学。其中洪星辰很有个性，主动举手问我：“自己这样改可不可以？”我告诉他：“当然可以！修改时能对原句有更好的想法、更优的表达，这比单纯参照AI修改更值得肯定和赞赏。”

　　4. 成果展示与激励：所有同学修改完成后，我打算把所有原稿扫描出来，展示在班级走廊上，让大家互相欣赏。之后再通过投票，推选出5篇写得最好的文章，颁发单元习作奖状。最后，让他们把修改稿和润色稿一起收入自己的作文集。

　　今天下午我制作了“习作评和修改评价表”。之所以做这两份表，一是想让孩子们对文章的好坏有更直观的判断标准，二是希望能督促他们更认真地对待修改——毕竟“好文章是改出来的”，反复打磨才能让文字更出彩。

　　猜猜他是谁

　　何沐瑾

　　他就像冬日的暖阳般温暖，仿佛能驱散所有阴霾。

　　他是一个阳光开朗的大男孩，每次见到他，他总是笑嘻嘻的，脸上挂着灿烂的笑容，嘴巴像月牙一样弯，露出洁白的牙齿。

　　他的眼睛像黑葡萄一样又黑又大；他的鼻子像蓝莓一样小巧。

　　他跑起步来像敏捷的小豹子一样快，在我们班级里，他的速度是数一数二的，每次运动会都能为班级争光。

　　不过，他写作业的速度就像天气一样多变：慢的时候像蜗牛一样拖拉，总是时间快到了才写了一半，经常被老师提醒；快的时候像织网高手夏洛特一样，分分钟就写完了作业，急得时候还会跺脚。

　　有一次，我和夏佑祺在聊《火影忍者》，他突然像一阵风似的凑到我们身旁，对我表演起“忍术”。他先表演“飞雷神之术”，我还没看清，他就“嗖”地一个脚步“闪”到了我身后；他又表演“手里剑”，假装扔出一个巨大的手里剑，动作可真酷；他还表演了“万花筒写轮眼”，扎住一只眼睛，给另一只眼睛留了些缝，对我喊道：“阿玛特拉斯！”假装把我吸进了异空间，让我感觉置身于有趣的情境中。

　　他是一个帅气、跑得快的男孩，你能猜出他是谁吗？

　　猜猜他是谁

　　潘依诺

　　他的眼睛亮晶晶的，好似两颗黑珍珠，在阳光下闪烁着光芒。他的嘴巴弯弯的，像月牙一样可爱。他的头发乌黑发亮，如同黑绸缎一般，摸起来软软的。

　　他呀，特别爱运动。有一次上体育课，老师让男生跑步，女生当啦啦队。老师刚一声令下，他就像离弦的箭一样冲了出去，脚步又快又稳，很快就把其他男生远远甩在后面，轻松拿下第一名。

　　他还特别爱笑。有一次课外课，陈俊彦把一个印着苏老师脸的小花放在郑安洋的座位上，逗郑安洋“上课要认真”，他看到这一幕，笑得前仰后合，眼泪都快流出来了。

　　他也很热心肠。印象最深的一次，王希茹在走廊上不小心摔倒了，他看到后，像一阵风似的奔到王希茹身边，小心翼翼地把她扶了起来，关切地问：“你没事吧？有没有摔疼？”

　　王 熙 茹一脸感激地说： “谢谢你，我没事。”

　　这个跑步快、爱笑又助人为乐的同学，你猜到他是谁了吗？

　　猜猜他是谁

　　陈俊彦

　　他是我的好朋友，长得特别像一位英勇的战士。他的耳朵旁有一颗痣，就像战士身上的勋章，仿佛是战火中留下的印记。他身形瘦削，像一根挺拔的竹竿，又像一位饿着肚子仍坚持战斗的抗日英雄，透着一股坚韧劲儿。

　　他特别爱运动。有一次上体育课，梅老师让我们跑 300 米。只见他不紧不慢地走到起跑线，手指撑地，一只脚半蹲在前，另一只脚笔直地伸在后方，像一只蓄势待发的猎豹。等所有人准备好后，梅老师大声喊“跑”，他立刻像箭一样冲了出去，双臂有力地摆动，最后率先冲过终点线。

　　他不仅爱运动，还很细心。每次作业他都完成得又快又好，作业本上总印着红红的“优”字，红彤彤的，就像一面胜利的旗帜。我猜，他昨晚肯定像守护宝藏一样，仔细地检查着每一道题，生怕出一点错。

　　你看，这就是我的好朋友，他既爱运动又细心，模样还像个大英雄。现在，你能猜出他是谁了吗？

　　猜猜他是谁

　　陈溢伽

　　我有一个好朋友，不管她有多少缺点，还是有多少优点，她永远都是我最亲密的伙伴。

　　她的眼睛又小又黑，像两颗圆溜溜的黑葡萄，晶莹透亮，透着机灵劲儿。她的头发又细又长，像黑色的绸缎一样，从肩头垂下来，风一吹就轻轻飘动。

　　她兴趣爱好可多啦，有画画、玩电脑，还有弹钢琴。其中，她画画最拿手。有一次上美术课，老师宣布要画“我的梦想”，我心想：她画得可能不怎么样，我肯定比她画得好。可没过多久，她就画完了，画里有飞翔的火箭、彩色的云朵，还有她站在月球上的样子，特别生动。老师看了，竖起大拇指夸她想象力丰富，画得很棒，我都忍不住佩服她。

　　她还很遵守纪律。有一次，吴翊轩趁老师还没来，给全班讲了个冷笑话：“几和 M 打架，为什么几认输了呢？因为 I ’ m （爱 M ）！”大家听了都哈哈大笑，只有她安安静静地坐在座位上预习课本，一点也不吵闹，仿佛被按下了静音键。

　　她还很乐于助人。还有一次，王思淇第一次值日，完全不会扫地，拿着扫把在原地急得团团转。这时，她立刻跑过去，手把手教王思淇怎么握扫把、怎么把垃圾扫到簸箕里，直到王思淇学会才离开。

　　现在，你们能猜出她是谁吗？

　　猜猜他是谁

　　郑芊苒

　　虽然他有许多小缺点，但这并不影响我们成为好朋友。

　　他长得很有特点，淡黑色的眉毛弯弯的，像夜空中明亮的月牙。眼睛炯炯有神，仿佛打开的灯泡，下一秒就能射出两道金光，特别有神采。淡红色的嘴巴小巧极了，就像一颗红彤彤的樱桃，说起话来很机灵。

　　他特别喜欢科学。记得有一次上科学课，老师问：“有谁知道跳跳鱼，做个介绍。”

　　全班顿时安静下来，像被施了魔法，大家都低着头绞尽脑汁想答案。这时，他却高高地举起了手，自信地说：“跳跳鱼又叫弹涂鱼，生活在海边的浅滩上，不仅会在水里游，还会爬树呢……”他讲得头头是道，连老师都忍不住点头称赞。

　　还有一次，他上课偷偷把胶带卷成小圆圈，像一颗颗可爱的饭粒。他居然还用这些“小饭粒”往上弹，结果全弹到了我头发上，粘得我很不舒服。我发现后马上告诉了老师，他不出所料地挨了批评。数学课后，我气得火冒三丈，差点要和他绝交，可他诚恳地跟我道歉，还帮我把头发上的胶带清理干净，我也就原谅他了。

　　这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗？

　　猜猜他是谁

　　陈弘霖

　　他呀，就像一台超厉害的“天问望远镜”，不管多难、多复杂的题目，答案在他眼里都清清楚楚，一目了然。不过呢，他有时候又像一只慢吞吞的大乌龟，做事情总不慌不忙，所以我给他起了个外号，叫“毛毛人”。

　　他是个阳光开朗的大男孩，好像什么困难在他面前都不算事儿，总能笑着面对。记得有一次英语课上，他摇身一变成了“铅笔园主”，拿起剪刀“咔嚓咔嚓”，把自己的铅笔都削成了短短的“秃头”，还得意地给我们看。接着，他又拿起尺子，仿佛“变身”成了“笔将军”，用尺子在本子上比划着，假装在“指挥”铅笔士兵。就在那一瞬间，老师突然转过头，眼睛紧紧盯着他，可他却还是嬉皮笑脸的，一点也不害怕。这一下，可把大家逗乐了，教室里像炸开了锅，大家都笑得前仰后合。

　　让我印象最深刻的，是有一次大课间玩抓人游戏。那时候，游戏已经进行了很久，只剩下五个“幸存者”，大家都已经累得气喘吁吁，脚步也慢了下来。可他还像充满电的小马达，精力十足地追着我们跑，最后把我们都抓住了，赢得了游戏。

　　这就是他，一个充满活力、开朗乐观的大男孩，你猜到他是谁了吗？

　　猜猜他是谁

　　高宇泽

　　今天，我要给大家介绍一位同学，来玩个“猜猜他是谁”的小游戏，看看你们能不能猜出来。

　　他呀，身材不高不矮，刚刚好，看起来很精神。嘴巴小小的，像一颗红红的樱桃，笑起来的时候会露出整齐的小牙齿。眼睛总是眯成一条缝，好像藏着无数小秘密，让人好奇他在想什么。他的脸肉嘟嘟的，像两个蓬松的棉花糖，软乎乎的，每次跑步的时候，脸上的肉就像调皮的小娃娃，跟着他的步伐上蹦下跳，特别可爱。

　　他特别喜欢运动，跑步、跳绳都很厉害。有一次运动会，他参加了 100 米跑步比赛。发令枪响后，他鼓足全身力气，像离弦的箭一般向前冲去，手臂快速摆动，脚步又快又稳，速度远远超出了平时的水平，最后还为班级拿了第二名。

　　他还很大方呢。周二那天，他从家里带来了一大盒曲奇饼干，到了课间，随手就分给了好多同学，什么也没说，只是笑着把饼干递过去，就像分享快乐的小天使，大家都特别喜欢他。

　　而且，他还勤奋好学，对待学习特别认真。他的笔记记得工工整整，老师讲的重点内容，他都会仔细记下来，这里写写知识点，那里画画示意图，一点都不觉得累，反而觉得特别“好玩”。他手中的笔，就像神奇的魔法棒，能“变”出漂亮又整洁的字。老师看了他的作业和笔记，肯定会笑着表扬他。

　　现在，你们猜到这位爱运动、大方又好学的同学是谁了吗？

　　猜猜他是谁

　　洪新宸

　　他像一根笔直的小柱子，是我们班最高的“小巨人”，身体壮得像头小牛犊，所以我悄悄给他起了个绰号。

　　他特别爱运动。记得有次和“羽毛球神人”郑安阳对打，两人你来我往，羽毛球在空中划出银色的弧线。我忍不住，笑得肚子都疼了。

　　他还特别乐于助人。有次我摔了一跤，腿上流了好多血，他赶紧跑去拿纸巾，帮我止血，还一直问：“疼不疼？”我说没事，他还是皱着眉头，担心得不得了。

　　现在，你猜到这位既高大又活泼，还特别爱帮助人的同学是谁了吗？

　　猜猜他是谁

　　林诗淇

　　她的脸蛋红扑扑的，像熟透的小樱桃。

　　她特别爱画画。记得有一次，她参加艺术节，带来了一幅“宇宙无敌好”的画。大家惊讶得目瞪口呆，就像一群好奇的小蚂蚁，把她这只“小画家”团团围住，问她是怎么画出这么好看的画的。

　　她也特别宽容大度。记得二年级时，她带了好多东西，就像一个百宝袋。我和周苏颖还没来得及开口，她就一样样地掏出来放在我们面前。如果我们还想要，她就会像变魔术一样，马上把东西递过来。

　　这个活泼开朗、宽容大度的小女孩儿，对谁都很友好。你现在知道她是谁了吗？