2020—2021学年第二学期四年级数学下册教学计划（文字版）

2020—2021学年第二学期四年级数学下册教学计划

　　由于2020年新冠病毒疫情频发，为保证下学期教学工作的正常展开，结合上学年线上教学的经验，现提前对下学期的教学工作进行如下计划：

　　一、学情分析 本期我班有47名学生，大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。

　　个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题，因此成绩不理想。这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。

　　二、教学内容及分析

　　本册教材的教学内容包括：小数的加减法和乘除法，认识三角形和四边形，小数乘法，观察物体，游戏公平，认识方程等教学内容。

　　（一）“数与代数”领域

　　1、第一单元“小数的认识和加减法”。包括小数的意义，小数加减法和加减混合运算，小数加减法解决问题。

　　2、第三单元“小数乘法”。包括小数乘法的意义，小数乘法的计算方法，小数乘法解决生活中的简单问题。

　　3、第七单元“认识方程”。包括用字母可以表示数，认识方程，等式的性质，用等式的性质解简单的方程。

　　（二）“空间与图形”领域

　　1、第二单元“认识图形”。梳理已学过的一些图形；三角形分类，各类三角形的特点；三角形三个角的度数和，三角形任意两边的和大于第三边；进一步认识平行四边形，了解梯形的特征；设计简单的图案。

　　2、第四单元“观察物体”。包括辨认从不同位置拍摄的图片及其先后顺序；体会到同一景物在不同的位置，看到的画面不同。

　　（三）“统计与概率”领域：

　　第六单元“游戏公平”。初步体验等可能性以及游戏规则的公平性，设计公平、简单的游戏规则。

　　（四）“综合应用”领域：

　　本册教材在每一单元中，都配有题材具有现实性、趣味性呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外，还安排了“数图形中的学问”“激情奥运”,“图形中的规律”三个专题活动，让学生综合应用所学的知识解决实际问题。

　　（五）整理与复习：包括整理与复习（一）、整理与复习（二）、总复习。

　　三、教学目标

　　1、扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义。结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系。

　　2、结合具体情境，使学生了解小数乘法、除法的意义，经历探索小数乘法和除法计算方法的过程，掌握小数乘法和的计算方法，了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识；初步了解循环小数；运用小数乘法和除法知识解决生活中的简单问题。

　　3、使学生初步了解可以用字母表示数；初步了解方程、等式性质，并能用等式性质解简单的方程。

　　4、通过分类活动，使学生进一步认识三角形、平行四边形，了解梯形的特征；了解各类三角形的特点；通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边；会运用学过的图形设计一些简单的图案。

　　5、结合具体情景，经历探索小数除法计算方法的过程，初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识。初步了解循环小数，运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。

　　6、通过实际观察，学生体会到在不同的位置观察同一景物，看到的画面不同；能辨认从不同位置拍摄的相应照片和先后顺序；能辨认从观察点高低、远近拍摄到的相应照片和先后顺序。

　　7、通过游戏，使学生初步体验等可能性以及游戏规则的公平性；能设计公平的简单游戏规则。

　　四、教学重难点

　　教学重点：小数的认识加减乘法计算；图形的分类。

　　教学难点：小数四则运算方法的掌握。

　　五、教学措施

　　1．加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。

　　2．增强学生的动手实践能力，培养学生的空间观念。

　　3．激发学生学习数学的兴趣，多创设学习情境，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。

　　4．注重培养学生的思维灵活性和创新意识；注意加强数学与实际生活的联系，让学生在生活中解决数学问题，感受、体验、理解数学。

　　5．注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。

　　6．加强个别辅导，特别是学困生的辅导，对他们要付出更多的爱心，作业适当降低要求，努力提高他们的成绩。

　　六、教学进度表

　　时间

　　课时

　　教学内容

　　备注

　　2.22-2.27

　　4

　　小数的意义（一） 小数的意义（二）

　　小数的意义（三）

　　3.1-3.5

　　4

　　比大小 买菜 比身高

　　3.8-3.12

　　4

　　歌手大赛 单元复习 图形分类

　　3.15-3.19

　　4

　　三角形分类

　　探索与发现（一）三角形内角和

　　探索与发现（二）三角形边的关系

　　3.22-3.27

　　4

　　四边形分类 图形欣赏 单元复习

　　3.29—4.2

　　4

　　买文具 小数点搬家

　　清明假期

　　4.6-4.9

　　4

　　街心广场 包装 蚕丝

　　4.12-4.16

　　4

　　手拉手 单元复习 看一看

　　4.19-4.23

　　4

　　我说你搭 搭一搭 单元复习

　　4.25-4.30

　　4

　　认识方程 字母表示数 等量关系

　　5.6-5.8

　　4

　　方程 解方程（一） 解方程（二）

　　五一假期

　　5.10—5.14

　　4

　　猜数游戏 密铺 奥运中的数学

　　5.17-5.21

　　4

　　优化 生日 栽蒜苗（一）

　　5.24-5.28

　　4

　　栽蒜苗（二） 平均数

　　5.31—6.4

　　4

　　总复习（一）

　　6.7-6.11

　　4

　　总复习（二）

　　6.15-6.18

　　4

　　期末复习

　　端午假期

　　6.21-6.25

　　4

　　期末复习

　　6.28-7.2

　　4

　　期末复习

　　7.5-7.9

　　期末测试