上善若水厚德载物推荐文章1:

  上善若水厚德载物推荐文章2:上善若水 厚德载物

  县领导莅临指导


  

  涟水名师合影


  

  在历史悠久、崇文重教、人杰地灵的江苏涟水,有这样一所学校——九十年风雨淬炼,九十年含英咀华,九十年绽蕊吐香。造就了厚重的历史底蕴,培育了优良的教育传统,铸就了优质的教育品牌,成为“缔造神奇、令人向往”的教育沃土,成为涟水教育的品牌与骄傲。


  这所学校,就是江苏省涟水中学。从教育的星星之火成长发展为现代化学府殿堂,从建校时的县立初中到现在的江苏省首批四星级高中、国家级示范高中、江苏省知名重点中学。岁月不居,九十年间,涟水中学一路走来,桃李芬芳。培养了数万名优秀毕业生,其中有卓越的科学精英、勤勉的党政干部、成功的商业翘楚,各行业英才俊彦横跨大江南北,多领域杰出校友遍布五湖四海,为国家经济建设和社会发展作出积极贡献。


  近年来,在县委、县政府的正确领导和关心支持下,全校上下精诚团结,和谐共进,担当使命,在“上善若水、厚德载物”办学思想引领下,弘扬“奉献·进取”涟中精神,落实“精心育人、精致教学、精细管理”办学路径,引领教师专业发展和学生健康成长,追求建设高质量、现代化、有特色的江苏一流名校。


  

  

  

  ★江苏省首批四星级高中


  ★国家级示范高中


  ★江苏省文明校园


  ★江苏省教育工作先进集体


  ★江苏省知名重点中学


  打造“上善”的管理团队


  干部队伍能否“勇于担当、谋事成事”,是检验管理团队优劣的关键所在。为此,学校从理念更新、制度约束、德绩考核三方面入手,坚持“重实绩、重德才、重奉献”的用人导向,让能者上、庸者下,让强者上、弱者下,重用能力突出、业绩优异的实力型干部;重用埋头苦干、作风踏实的实干型干部;重用锐意进取、勇于创新的青春型干部,真正让“想干事、会干事、干成事”的人担当更大责任,发挥更大作用。实施“干部素质提升工程”,明确岗位责任,强化职位锻炼;要求干部深入一线、深入课堂、深入师生,时时处处事事发挥榜样示范作用;着力打造一支勇于开拓、善于创新、精于管理、以身作则的“上善”管理团队。目前,学校干部管理团队整体素质高,勤勉有担当,管理能力强,在近三年教育教学管理工作测评中,干部履职称职率均在95%以上,受到广大师生员工的肯定与认可。


  建设“上善”的教师队伍


  学校坚持“成就每一位教师”的发展观,建设“热爱教育、作风优良、业务精湛、奉献进取”的“上善”教师队伍。学校不断加大资金投入,搭建专业发展平台,营造优良成长环境。外联省内名校交流学习、构建高效课堂实战锤炼、组建学科团队抱团拼搏、推进薪火工程传学帮带、举行优课竞赛切磋展示,实现“人人有戏唱、人人唱好戏”,让每位教师工作有追求、事业有舞台。近年来,有200余名教师在国家级、省级刊发表专业论文,积极参与国家级、省级课题研究,教科研成果丰硕;两位教师被评为正高级教师,一位教师荣获江苏省特级教师称号;50多位教师获得省市“功勋教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“涟水名师”表彰;多名中青年教师在省市县优课和基本功竞赛中获一二等奖。


  培育“上善”的学生群体


  学校围绕立德树人的根本任务,立足“一切为了学生”的育人观,精心培养“善于学习、勤于实践、敢于担当、勇于创新”的栋梁之才。不断强化“环境育人、社团育人、励志育人和活动育人”四方面的育人工程,通过体验式的主题活动、专业化的学科渗透、实效性的班级管理、高质量的德育论坛和常态化的家校互联五个途径,充分发挥德育育人在“培养人、塑造人”过程中的独特优势,创造高品质德育育人体系,培育“上善”的学生群体。多名学生在国家级、省级学科竞赛中获一等奖,校园节特色活动精彩纷呈,学生社团百花齐放,多次在省市县科技、体育、艺术类竞赛中获奖,戏剧社和科技社曾被评为“市十佳社团”,学生排演的话剧《雷雨》获得省艺术展演中学组二等奖。


  

  高效课堂评比授奖


  

  学科备课组教研活动


  

  合作研学式高效课堂


  

  追求“上善”的学校愿景


  “一般学校以规定限制人,好的学校靠制度管理人,而优秀学校用文化影响人”。学校围绕“上善”这一文化建设核心,凝练办学思想,根植学校文化,凝聚师生力量,打造“上善”的管理团队,建设“上善”的教师队伍,培育“上善”的学生群体,追求“上善”的学校愿景。追求建设高质量、现代化、有特色的江苏一流名校,已经成为学校全体教职员工的共同愿景。全校上下精诚团结,和谐共进,各项工作取得了令人欣喜的成绩,教育生态不断优化,教学质量稳步提升,文体活动精彩纷呈,文化建设果实累累。


  近年来,学校先后获得“江苏省文明校园”、“江苏省教育工作先进集体”、“淮安市高中教育教学质量特等奖”、“涟水名校”等荣誉称号。连续3年高考高分段人数、保优率、提优率获得全县第一、稳居全市前列。每年都有一大批学生被南京大学、东南大学、复旦大学、上海交大、中国人大等双一流名校录取。学校优异的办学成绩,赢得了社会百姓的广泛赞誉。


  九十年辉煌属于昨天,新时代事业仍需开拓。九十华诞是涟水中学发展的里程碑,又是一个满怀憧憬的新起点。学校将不断赋予“上善若水、厚德载物”办学思想新的内涵,努力在办学活力、发展能力、综合实力三方面实现新跨越,力争在品质化、现代化、特色化发展上迈向新境界。


  

  省级艺术展演学生获奖作品


  

  中华文化展馆


  

  上善若水


  

  体育馆


  

  上善若水厚德载物推荐文章3:上善若水,厚德载物

  真正的君子为人厚道,心地善良,既不苛刻待人,更不会沉浮于虚华之事,就像老子说:“大丈夫处其厚不居其薄,处其实不居其华,厚道正是秉持着朴实敦厚之道,是为人处世中最顶级的智慧。


  《周易》中有句话:“地势坤,君子以厚德载物。”意思是指君子的品德应如大地般厚实可以承载万物。


  百般算计,不如积德行善,厚德载物,厚德养家,一个家庭最好的风水,是善良。


  《周易》上说:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”人这一辈子,自己所做的每一件事,都会在日后结出果,因此善待别人就是善待自己。


   “但行好事,莫问前程。”做人,行厚道,积厚德,终究会赢得上天的眷顾,得到他人的尊重与认可。


  存善心做好事,助人为乐谦和慈悲,必会造福自己,有这样的家风,何愁子孙不发达,家族不兴旺?


  孔子曾经说过:己欲立而立人,己欲达而达人,想要被别人善良的对待,就先要善待他人。


  佛家常说:福在后面,善良的人只是眼下吃亏,将来福泽深厚惠及子孙,厚德载物厚道养家。


  厚道是一种朴拙的智慧,是一种大智若愚后的远见,知人不必言尽,留些口德,责人不必苛尽,留些肚量,才能不必傲尽,留些内涵,锋芒不必露尽,留些深敛,得理不必争尽,留些宽容。


  人这一生啊,只有怀着感恩之心,才能遇贵人,浮躁的社会,越善良越幸运,愿我们从善如流,德行天下,成就别人就是成就自己。


  我们要对“上善若水,厚德载物”这八个字生起深深的敬畏,巨大的能量与智慧,在心上去体认,在生活中践行,如此才能逐渐靠近“上善若水”的境界,书写事业与人生的新篇章。


  老子将水看作是人间“上善”的标志,谓之“上善若水”,上善的人就应该像水一样,造福万物,滋养万物,没有高低贵贱的分别——大爱的美德。


  利万物而又有善法,谓之“善利”——智慧的美德,利万物却不与万物争高下——大度的美德。


  一个人的成功,天时地利人和少不了,但是最关键的在于自身,一个成功者,他的心境,必须如水一般睿智,如山谷一般深邃,如大海一样辽阔。


  百折不饶,冰虽为水,却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下,它越能体现出坚如钢铁的特性。


  和气生财,水化成气,气看无形,若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力,便会变得力大无穷,动力无比。


  包容万物,水净化万物,无论世间万物多脏,它都敞开胸怀无怨无悔地接纳,然后慢慢净化自己。


  以柔克刚,水看似无力,自高处往下流淌,若遇阻挡之物,耐心无限,若遇菱角磐石,即可把菱角磨园,亦可水滴石穿。


  能屈能伸,水能上能下,上化为云雾,下化作雨露,汇涓涓细流聚成河,从高处往低处流,高至云端,低入大海。


  周济天下水虽为寒物,却有着一颗善良的心,它从不参与争斗,也不为利益虚名,哺育了世间万物,却不向万物索取。


  功成身退,雾似飘渺,却有着最为自由的本身,聚可云结雨,化为有形之水,散可无影无踪,飘忽于天地之内,功成身退,这是成功的最高境界。


  水遇方则方,遇圆则圆,水的秉性是多变的,这就是水的睿智,水是善于把握机会的,它善于利用所处的环境,改变自身。


  一个人要像水一样,谦卑处下,包容万物,这样才算是真正接近大道,有包容心的人,会为别人着想,懂得换位思考,能做到“察人之难,谅人之过”。


  《尚书》中说:“满招损,谦受益。”一个人若是骄傲自满、目中无人,就容易栽跟斗,常怀谦卑之心,才能从中受益,成就更好的自己。


  水化成气,气看无形,但气若在一定的范围内聚集在一起形成聚力,便会变得力大无穷、动力无比,这是成功人生的一大境界—聚气生财。


  “上善若水”,就是说一个人要像水一样,谦卑处下,包容万物,这样才算是真正接近大道。


  曾国藩说:“君子大过人处,只在虚心而已。”太过傲慢,只能引来一时的喧嚣。唯有收敛傲气,懂得尊重和包容,以一颗谦卑之心为人处世,才能成就一番事业。


  《格言联璧》有言:必有容,德乃大。心能容下多少人多少事,就能走多宽的路。


  如水般的守柔之心,水净化万物,无论世间万物多脏,它都能敞开胸怀无怨无悔地接纳,然后慢慢净化自己。


  上善若水,以柔克刚,化矛盾于无形,这就是水的力量,也就是大道,上善若水,虚怀若谷,心善者天必佑之,深山藏猛虎,大海纳百川。


  如果你是一只雄鹰,就不要在乎麻雀怎么看你,因为你飞行的速度、高度、力度、角度,它看不见、也看不懂。


  所以人生最重要的是认识自己,知道自己的目标、方向和实力,而不要在乎别人如何议论你,永远做正确的事,永远做正直的人,珍惜活着的每一天,努力到无以伦比 ,奋斗到感天动地!


  厚道是安身立命之本,是做人的准则。厚道之人,能驾驭自我,驰骋四海为家厚道之人,能海纳百川,以德服人。


  用广阔的胸襟,悦纳世间万物,既是善待他人,也是成全自己,心若计较,事事都有怨言,心若包容,时时都是春天。


  欢迎大家品读中华大家读书会!


  弘扬中华传统文化传播正能量!


  感恩家庭幸福和谐厚德载物!


  感恩万佛之祥光照耀神天共佑!


  感恩天地滋养万物!感恩国家培养护佑!


  感恩父母养育之恩!感恩恩师谆谆教导!


  祈世界和平!国泰民安!阖家幸福安康!


  上善若水厚德载物推荐文章4:上善若水,厚德载物

  上善若水,厚德载物(:冯少华)


  上善若水,出自老子的《道德经》。厚德载物,出自于《易经》。但其所蕴含的意思,却都是一样的。因此,常把其放在一起使用。

  上善若水,是指人的性格要如水一般,更加与自然规律契合;厚德载物,是指人生要不断地积德、聚能、布场,主动修炼德性能量。

  积极提升自己的境界,如水一般,虽无形,却又无处不在,虽利万物,而又与世无争,以浸、绕、漫、冲、攻的方式全面成就自己。


  积极提升自己的修为,如天地一般,以宽厚的胸怀和合道的品行,来正心正念,正己利人,在帮助他人的过程中,逐步得到他人认同。

  上善若水,厚德载物,是中华优秀传统文化的浓缩,是中华民族传统美德的概括。历来成为仁人志士对标的境界和矢志不渝的追求。

  继先人之志,述先人之事,正是有这些优秀的文化传承,中华民族才能够坚不可摧、牢不可破、生生不息,巍然屹立于世界的东方。

  上善若水,厚德载物。闪耀着人生哲理和智慧光芒,一直不断启迪、警示和激励着大家不忘初心,牢记使命,坚韧不拔,砥砺前行。


  漫漫人生征途,只有深刻理解、经常体悟、努力践行上善若水、厚德载物的思想内涵和价值取向,才能努力打造有价值的精彩人生。

  坚持以水的品格为做人的原则,谦卑如水、纯净似水,从善如流、善利万物,心如止水、淡泊名利,以无私而成其私,无争而致胜。

  坚持以水的精神为做事的准绳,不舍昼夜、川流不息,坚韧不拔、滴水穿石,百转千回、奔流入海,择善而固执之,定会成就大业。

  坚持以天地的胸怀处世,以出世之心行入世之事。自然有目光远大、胸襟开阔,沉稳厚重、脚踏实地,仁爱善良、宽厚包容的情怀。


  上善若水厚德载物推荐文章5:解读:“上善若水,厚德载物”的含义

  上善若水:"上善"也就是极高的道德。这种道德像水一样无形,但又无处不在。


  厚德载物:大地袒露的气势和顺厚实,君子要像此一样增厚美德,容载万物。


  “上善若水”语出老子道德经第八章:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。整句话的意思是:最美好的品格,高尚的情操,应像水一样。水滋养万物、造福万物却与世无争;水总是处于人们所不愿处的地方洁身自好,故达到美好境界,符合自然法则。


  “厚德载物”一语出自《易经》,原文是:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。意思是说:大地以宽广深厚承载万物,故能以好的品行造福万物无所不包容。“君子以厚德载物”意思是说,君子应像大地一样以宽广深厚的好品行来承载万物,包容万物,滋养万物,造福万物。


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  扩展资料:


  《道德经》文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学,文意深奥,包涵广博,被誉为万经之王。《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响 。据联合国教科文组织统计,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。


  据文献记载,老子静思好学,知识渊博。他的老师商容教授知识过程中,老子总是寻根问底,对知识非常的渴望。为了解开自己的疑惑,他经常仰头观日月星辰,思考天上之天为何物,以至于经常睡不着觉。


  后来,商容老师“实乃老夫之学有尽。”推荐老子入周都深造。文献记载:”老子入周,拜见博士,入太学,天文、地理、人伦,无所不学,《诗》《书》《易》《历》《礼》《乐》无所不览,文物、典章、史书无所不习,学业大有长进。博士又荐其入守藏室为吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之书,汗牛充栋,无所不有。”通过这段经历,老子积累了丰富的学识,也使他远近闻名。


  从本质上来讲,《易经》是阐述关于变化之书,长期被用作“卜筮”。后人多学习其哲理,因而成为一部博大精深的辩证法哲学书。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测,而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。


  《易经》含盖万有,纲纪群伦,是中华文化的杰出代表;广大精微,包罗万象,亦是中华文明的源头活水。其内容涉及哲学、政治、生活、文学、艺术、科学等诸多领域,是群经之首,儒家、道家共同的经典。


  东汉学者桓谭在《新论正经》中说:“《连山》八万言,《归藏》四千三百言(秦朝精简本)。《连山》藏于兰台,《归藏》藏于太卜。”《连山》与《归藏》魏晋之后下落不明或被儒道吸收作经或亡佚,成为中华文化领域里的千古之谜。


  关于“三易”之说。《周礼》“掌三易之法,一曰《连山易》,二曰《归藏易》,三曰《周易》,其经卦皆八,其别卦六十有四”。就是说,在周朝《连山易》、《归藏易》、《周易》这三个易由卜官掌控,对国家大事、军事战争、祭祀活动进行预测。


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