职校实习本应是学生将理论知识与实践结合、提升专业技能的重要阶段，然而重庆一所中职学校学生的实习经历，却暴露出诸多问题。


　　去年 8 月，该校三十几名学生，如梦丹和思甜，被学校安排到安徽的工厂实习。可令人无奈的是，为期六个月的实习，他们只是在工厂流水线上从事机械工作，这与他们所学专业毫无关联。学校打着实习的旗号，却让学生做着和专业不沾边的工作，这究竟是在培养学生的专业能力，还是仅仅把他们当成了廉价劳动力输送到工厂？


　　更让人深思的是，尽管工作辛苦且专业不对口，但学生们拿到的工资却比学校安排的其他实习多一倍。这其中的差距，不得不让人怀疑学校在实习安排中的利益关联。学校本应是学生成长的引路人，却似乎更在意实习背后的某种利益，而忽视了学生的真正需求。


　　这种实习乱象不仅浪费了学生宝贵的时间，无法让他们在实习中提升专业技能，还可能对他们的职业发展产生误导。长此以往，学生对学校的信任度会降低，职校教育的质量和声誉也会受到严重影响。


　　相关部门应该加强对职校实习的监管，规范学校的实习安排，确保学生的合法权益得到保障，让职校实习真正成为学生成长成才的助力，而不是一场利益驱动下的闹剧。


本文标题：职校实习乱象：专业不对口，学生成 “廉价劳动力”？