赤峰学院附属中学

　　赤峰学院附属中学推荐文章1：赤峰学院附属中学游泳培训基地揭牌为普及游泳教学助力

　　：【赤峰日-塞外赤峰】

　　7月21日上午，赤峰学院附属中学师生游泳培训基地揭牌暨第三期游泳培训班开班仪式在和美水城举行。

　　游泳培训基地制定了完善的防滑措施，教练及救生员配备充足，保障课程能够安全有序开展。暑假期间，附属中学教师集中开展前期游泳培训，为开学后对学生进行游泳训练做好充分准备。

　　该校将游泳课纳入校本课程，丰富了学校课程体系，让学生既可以学习游泳自救本领，保证生命安全，又可以提高身体素质，强健体魄，进而为终身发展奠定良好的基础。

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　　赤峰学院附属中学推荐文章2：有编制！赤峰学院附属中学招聘教师7人！快进来看看！

　　赤峰学院附属中学公开招聘7名计划在编教师，预计招录专业：语文、历史、地理、心理、美术各1人，数学2人。

　　招聘具体信息

　　我校根据赤峰市政府要求，借助学校易址新建的良好机遇，为了全面提升我校师资队伍整体素质和岗位需求，根据《内蒙古自治区事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(内人社〔2012〕166号)，经赤峰市编办、人社局批准，现面向社会公开招聘引进教育部直属六所重点院校免费师范生及全日制研究生、省级重点师范大学及非师范类双一流高校全日制研究生，特制订此方案：

　　一、招聘原则

　　民主、公开、竞争、择优。

　　二、招聘计划及专业

　　本次公开招聘7名2018年计划在编教师，预计招录专业：

　　语文、历史、地理、心理、美术各1人，数学2人。

　　三、名条件

　　（一）拥护中国共产党的领导，具有良好的思想政治素质，有较强的事业心和责任感；品行端正、仪表端庄、口齿清晰、身体健康，能够胜任高中教育教学工作具备所需的资格条件。

　　（二）应聘者年龄35周岁以下（1983年11月20日），往届或2018年应届毕业生。在编制人员不得申。

　　（三）具有高级中学教师资格证书，学科与所岗位一致。

　　（四）毕业院校要求：

　　1.教育部直属重点院校免费师范生及全日制研究生。

　　2.非师范类双一流高校及省级重点师范大学全日制研究生(包括教育部公布的一流大学及一流学科建设高校，本硕所学专业一致或相近专业）。

　　四、名和招聘方式

　　（一）限期网上名或直接到学校名。

　　（二) 对符合名条件的进行面试、试讲，经招聘小组考核合格后，择优签约录用。

　　五、招聘程序

　　（一）发布公开招聘公告

　　招聘公告于2018年11月27日在赤峰人事考试中心、赤峰市教育局、赤峰学院附属中学网站同时发布。

　　（二）名与资格初审

　　1、网络预名。应聘人员直接下载《赤峰学院附属中学应聘人员名表》进行填，连同自荐材料、相关证件原件的扫描件：A.身份证扫描件；B.毕业证或应届生所在院校毕业证明的扫描件；C.学位证或应届生所在院校学位证明的扫描件；D.教师资格证或师范类院校教师资格证明的扫描件；E.教育部学历认证告；F.获奖及其他情况扫描件，一同发到邮箱（材料必须压缩，注明学科+姓名）。截至时间为：2018年12月6日，逾期不受理。

　　2、经过初审,通过人员入围人员名单12月8日在网上进行公布。

　　（二）资格复审、面试考核

　　1、应聘人员须在规定的时间内到面试地点进行现场资格复审。应聘者须携带身份证、学历证、学位证、教师资格证、成绩单（须有学校盖章）、教师资格证书等原件及复印件。凡因所提交材料不真实、不准确和不完整而影响名、面试或聘用资格的，责任自负。对于故意隐瞒个人信息，经审核发现取消面试资格。复审通过的人员方可进入面试。

　　2、面试。组织对符合条件的名人员进行面试、试讲（要求有板书），并当场公布成绩。时间8-10分钟，满分100分。面试时间、地点另行通知。

　　4、召开招聘领导小组会议，确定拟聘用人员。个别参加面试人员达不到1/3比例的专业，经考核领导小组审议，确定是否录用。指标可增加到其他专业使用。

　　5、公布所有竞聘人员的面试成绩及拟聘用人员名单。

　　6、拟聘用人员应在规定时间内到，否则视为自动放弃，取消其聘用资格。

　　六、招聘待遇

　　财政全额拨款事业编制，试用期一年，执行事业单位专业技术人员工资待遇。

　　咨询电话：金老师 18604867895

　　赤峰学院

　　2018年11月27日

　　赤峰学院附属中学推荐文章3：赤峰学院附属中学2021年第二批“绿色通道”引进教师公告

　　赤峰学院附属中学2021年第二批“绿色通道”引进教师公告

　　根据《赤峰市人才引进若干政策（试行）》 (赤党发﹝2021﹞16号）《赤峰市直属机关事业单位“绿色通道”引进人才实施办法》（赤组通字﹝2021﹞27号）规定，结合赤峰学院附属中学急需紧缺教师实际，经市人才引进领导小组办公室同意，决定面向国内引进教师，现公告如下：

　　一、引进原则

　　（一）坚持公开、公正、竞争、择优的原则。

　　（二）坚持师德与实绩并重的原则。

　　（三）坚持学科配套、结构合理原则。

　　二、引进计划及专业

　　赤峰学院附属中学2021年度第二批引进全额事业编制教师15名,其中语文1名、日语2名、音乐2名（古筝和舞蹈各1名）、数学1名、物理1名、地理1名、历史2名、体育1名、美术1名、财务管理1名、心理健康1名、播音主持1名。在引进过程中，根据名和考核情况，在引进总数范围内，适当调整岗位引进计划数。

　　三、引进条件

　　（一）基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍；

　　2.遵守中华人民共和国宪法和法律；

　　3.拥护中国共产党的领导，具有良好的思想政治素质，热爱教育事业，关心爱护学生；

　　4.品行良好、仪表端庄、口齿清晰、身体健康，能够胜任高中教育教学工作所需的资格条件。

　　5.引进教师年龄为35周岁以下（1985年8月25日后出生），具备副高级以上专业技术职称的可放宽到45周岁（1975年8月25日后出生）。

　　（二）资格条件

　　2021年12月31日前毕业的国内全日制硕士研究生及以上（要求本科为全日制本科、学士学位），应往届国内 “双一流”大学（学科）建设高校全日制本科、省属重点师范院校师范类全日制本科和国内音体美等专业院校全日制音体美专业本科。具体条件查看《赤峰学院附属中学2021年度第二批“绿色通道”引进教师岗位目录》（附表1）。

　　（三）有下列情形之一的，不得名

　　1.现役军人；

　　2.在读的全日制研究生（不含2021年12月31日前毕业的普通高校全日制应届毕业生）；

　　3.曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；

　　4.在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员；

　　5.被开除中国共产党党籍的人员；

　　6.被依法列为失信联合惩戒对象的人员；

　　7.赤峰市行政区域内在编在岗的公务员、参照公务员法管理事业单位工作人员、事业单位工作人员及近5年内本市行政事业单位辞职或被辞退人员；

　　8.市外试用期内和未满最低服务年限的事业单位工作人员（列编招聘）或公务员；

　　9.构成回避关系的人员；

　　10.法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

　　（四）不予引进的情形

　　在本次教师引进名结束至办理聘用手续前，因参加其他公务员（参公人员）考录或事业单位编制内公开招聘（引进），且被其他机关（参公单位）录用或被事业单位列编聘用的；在本次教师引进名结束至办理聘用手续前，成为在读全日制学生的。

　　四、引进程序

　　（一）发布公告

　　2021年8月27日在赤峰市人力资源和社会保障局官网（赤峰市教育局官网（赤峰学院官网（赤峰学院附属中学微信公众号同时发布公告。

　　（二）名及资格初

　　本次教师引进采取线上名的方式进行，自公告发布之日起，凡符合引进条件和岗位要求的应往届毕业生须下载填写《2021年赤峰学院附属中学“绿色通道”引进急需紧缺教师名表》（附件2），按要求填，连同相关证件原件的扫描件：A.身份证扫描件；B.毕业证或应届生所在院校毕业证明的扫描件；C.学位证或应届生所在院校学位证明的扫描件；D.教育部学历认证告；E.电子照片。一同发到邮箱（材料必须压缩，注明学科+姓名）。超过名截止时间的，不再接收名表。

　　名时间：2021年8月 27日至2021年9月7日。

　　名结束后由学校引进教师考核小组进行资格初审，并向社会公布初审情况。

　　本次教师引进不收取任何费用。

　　（三）资格复审

　　?9月10日，初审通过人员带所有证件原件和电子注册备案表、《2021年赤峰学院附属中学“绿色通道”引进教师名表》（附件2）、资格复审表（附件3）到赤峰学院附属中学致远楼三楼会议室进行资格复审。资格复审合格人员，进入综合测评环节。（赤峰学院附属中学地址：赤峰市红山区迎宾大街西段与大新地路交汇处）

　　资格审查贯穿教师引进工作名至聘用全过程，在任何环节中发现引进人员有违规违纪、提供虚假信息或不符合引进职位条件等情况的，一律取消引进资格，并追究相关责任人责任。

　　（四）综合测评

　　综合测评由赤峰学院附属中学制定工作方案并请市人才引进领导小组办公室核准后开展。由市人才引进领导小组办公室成立综合测评组，集中开展综合测评，主要考察应聘人员的教育思想、专业知识和课堂教学方式、反应能力、思维水平、实践能力、仪表气质等，并设定合格分数线。最后综合测评组提出评估意见，等额确定进入体检和考察人员名单。

　　（五）体检

　　体检参照公务员录用体检有关规定进行，在赤峰学院第二附属医院进行体检，并出具体检结论。

　　（六）考察

　　体检合格人员列为考察对象。由考察组对引进人员进行认真全面考察，经赤峰学院附属中学党政联席会议集体研究后，形成书面考察材料。

　　（七）公示与手续办理

　　考察合格的人员，确定为拟引进人员，在赤峰市人力资源和社会保障局网站和赤峰市教育局网站进行为期7个工作日的公示。公示结束后，对公示期间反映有影响引进的问题并查有实据的，不予引进；对反映的问题一时难以查实的，暂缓引进，待问题查清后再决定是否引进。经公示无异议的拟引进人员，学校按照相关规定为其办理引进手续。对公示环节出现空缺的岗位，按照 综合测评成绩从高分到低分的顺序依次递补。此次引进的教师在赤峰学院附属中学最低服务年限为5年。

　　五、其他事项

　　（一）受新冠肺炎疫情影响，此次教师引进工作有关程序、步骤、要求等可能会因疫情防控工作需要作出调整，届时将在赤峰市人力资源和社会保障局网站、赤峰市教育局官网、赤峰学院官网、赤峰学院附属中学微信公众号发布相关公告，请名人员关注。

　　（二）名人员所提供信息要详实，如因信息填写不详细、不真实而影响引进的，由本人负责。在教师引进工作期间，要保持通讯畅通，因个人原因造成信息沟通不畅而影响引进的，由本人负责。

　　（三）引进人员符合我市人才引进政策的，将按规定兑现有关待遇。

　　（四）教师引进工作全程接受社会监督，监督举电话：0476-8820169 （赤峰市人才引进领导小组办公室）

　　（五）未尽事宜和政策咨询电话：0476-8300500、18604867895（名期间上午8:30-12:00，下午14:30-17:30接受咨询）。

　　赤峰学院附属中学

　　2021年08月27日

　　赤峰学院附属中学推荐文章4：赤峰这里有多少人的青春回忆…

　　办学五十余载

　　让每个学生都有人生出彩机会

　　赤峰学院附属中学探索育人新路

　　优美的校园环境

　　在今年高考中，赤峰学院附属中学再创佳绩，实现新的突破。凭借优质高效的教师队伍，先进完备的教学设施，日益提升的教学质量，学校朝着“打造中心城区名校、建设优质大学附中”的既定目标又迈进了一大步。

　　办学质量是检验学校改革发展成果的重要标准。近年来，赤峰学院附属中学始终坚持以改革发展为先导，以立德树人为目标，在变革中担当育人使命，在创新中彰显办学特色，从文化创新到课程建设、从课堂改革到特色学科建设，努力探索一条从特色教育走向优质教育的办学之路，从而让每一个学生都有人生出彩的机会。

　　尤其是今年，在统筹打好疫情防控和教育教学质量提升的“双线战”中，赤峰学院附属中学上下同心，砥砺奋进，逆势而上，学校呈现出蓬勃发展之势，向学生、家长和社会交出了一份高质量办学的“精彩答卷”。

　　赤峰学院附属中学与大连经济技术开发区第十中学交流

　　闪光年轮刻着育人初心

　　置身赤峰学院附属中学校史馆，一帧帧定格时代的画面，记录着学校半个世纪的光辉历程。始建于1970年的赤峰学院附属中学，其前身是赤峰市城郊中学。追忆那段激情燃烧的岁月，13名心怀育人初心的大学优秀毕业生克服种种困难，在5间简陋的仓库房里为梦想者点亮智慧之光，开启了赤峰学院附属中学最初的发展之路。

　　斗转星移，时光如流。五十余载弦歌不辍，赤峰学院附属中学几易校名、校址，一代又一代教职工薪火相传，开拓前行，学校办学规模和质量开创了新局面。“2019年，学校新校区投用，学校硬件条件实现历史性跃升。”赤峰学院附属中学党总支书记王增深有感触地说。崭新的学校坐落于红山区庆州街与紫蒙路交会处，占地面积90亩，建筑面积约30000平方米。迁入新校区后，学校建立了互联网安全管理系统，设有多个学科特色教室和舞蹈教室、乒乓球训练馆、大型室内外运动场等专用教室。同时还配备了多功能教室、多媒体教室、演播室和电子备课室等现代化教学设施，高标准配置教学硬件和软件系统，努力营造富有现代化气息和人文气息的育人环境。

　　徜徉在赤峰学院附属中学校园，绿树掩映，碧草茵茵，学子勤勉，书声琅琅。传道、授业、解惑、治学在这样一个令人心旷神怡的优美环境中进行。触摸春华秋实的时代记忆，在如歌岁月里感受沧桑巨变，闪光的年轮上镌刻着附中人永恒的教育初心。

　　北京教育学院语文学科专家吴欣歆教授来校指导教学

　　三尺讲台上最美的守望者

　　“教师是立教之基，兴教之本。推动学校改革发展，优化教师队伍是关键。”王增介绍，在赤峰市委、市政府和赤峰学院、赤峰市教育局的大力支持下，学校先后引进了包括教育部直属师范大学免费师范生在内的研究生以上学历毕业生80多人，为学校的快速发展注入了新鲜血液。

　　教师团队增量更要提质。年轻教师工作有活力、知识储备丰富，但缺少教学经验。为帮助他们尽快成长，学校安排资历深的老师一对一传帮带，青蓝相接，薪火相传，身正、德高、博学、善导的优良教风在三尺讲台上完成接力式传承。

　　走出去、请进来，向先进地区学校“借智”，是赤峰学院附属中学锻造高质量教师队伍又一举措。学校多次派出教师前往北京、河北、四川等地名校，进课堂、听讲座，取他人之长，补己之短，提升自身专业素养。特别值得一提的是，赤峰学院附属中学与大连经济技术开发区第十中学建立友好合作关系，两所学校部分教师开展“沉浸式”交流，深入对方学校备课、上课、教研，每次交流为期半个月，把先进的教育理念和教学方式引进学校、融入课堂，成效显著。

　　引培并举，搭建师资能力提升的“立交桥”。如今，赤峰学院附属中学拥有一支师德良好、教风严谨的教师队伍，他们深耕三尺讲台，守望着教育的初心与梦想，久久为功，终有所成。近5年来，赤峰学院附属中学教师在各类业务评比大赛中捧回荣誉，先后有157人次获得自治区级和市级特等奖、一等奖、教学能手等奖项。

　　红色研学

　　探索特色多元的育才路径

　　随着教师团队的日益提高和不断优化，赤峰学院附属中学课程改革取得了丰硕成果。学校深入钻研和领会国家、自治区关于课改的政策要求，开齐开足每一门课程，探索出了一条培养学生全面发展的办学之路——国家课程校本化，校本课程特色化。在日常教学中，教师改变传统的灌输模式，从学情实际出发，把课堂交给学生，引导他们发挥主观能动性，推动学生小组合作学习，深化学习共同体建设，让课堂真正成为学习发生的地方。结合生源质量实际，教师自编习题帮助学生消化、吸收课堂知识。利用每周六开设校本课程，每年开设校本课60多门，包括生命教育类、积极心理教育类、学科拓展类、生涯规划类、艺术类、体育类等。

　　“每名学生身上都有闪光点。学校因人施教，为学生找准适合自己的发展方向。”王增说。教育的根本目的是促进人的发展，成才的定义对每个人来说不尽相同。赤峰学院附属中学尊重学生个性、挖掘潜力，探索特色多元的育才路径，服务学生成人成才，对每一名学生不抛弃、不放弃，让他们在校3年都能学有所获。近年来，学校凭借先进的设备和现代化的场馆，陆续开设美术、体育专业特长班，并选聘优秀专业教师执教，为学生发展提供优越条件。

　　雨露丰足，百花齐放。实践再次证明：让每一个生命都彰显价值——这一办学宗旨符合时代发展要求，更符合学生全面发展的个性要求。在今年高考中，全校艺术类、体育类考生取得了理想的成绩。

　　学校心理辅导教师在上课

　　以文化人凝聚青春正能量

　　每天清晨，赤峰学院附属中学校园里准时响起“晨钟之声”广播，播内容涵盖审美情趣、思想情感、理想追求、价值取向、思维方式、行为习惯等方面内容，在潜移默化中收到了很好的教育效果。

　　“晨钟之声”广播是赤峰学院附属中学以文化人的有益探索，是凝聚青春正能量的缩影。“学校的文化氛围对培养学生正确的世界观、人生观、价值观至关重要。”王增介绍，学校始终将立德树人贯穿于教育教学的全过程，将其视作学校文化建设的灵魂。学校落实“德育为首”的教育理念不仅限于课堂教育，还通过校园国旗下演讲、解忧信箱、志愿者行动、拓展训练等丰富多彩的活动，让德育教育走进学生心灵深处。此外，学校还组织学生到延安等革命圣地接受红色教育洗礼，赓续红色基因，激励他们奋发图强，争做时代新人。

　　赤峰学院附属中学迁入新校区之后，根据学校文化建设的总体目标，在总结提炼的基础上确立了新的校训：“天行健、人自强”。校训凝聚着全体附中人的理想与追求、信念与智慧，虽然只有短短几字，但字字珠玑，沉淀着办学理念，凝聚着师生灵魂，是一代代附中人峥嵘岁月的见证，更是附中人锐意进取的精神守望。如今，学校文化建设成果日益彰显，以文化人，以爱育人，春风化雨，润物无声，处处浸透教育，人人自强不息，文化建设犹如一台巨大的“精神引擎”，为学校的发展进步提供了源源不断的内生动力。

　　根植人文沃土，满园桃李芬芳。谈及学校未来的发展，王增满怀信心地说：赤峰学院附属中学将紧跟时代发展步伐，以全新的视野、全新的理念、全新的姿态开启新的办学征程，建设一所与社会进步、城市发展、教育创新完美融合的高品质现代化学校，争取早日把学校建成赤峰中心城区名校和高品质的大学附中。

　　体育特长生日常训练

　　全媒体记者：周建军

　　赤峰学院附属中学推荐文章5：2022年内蒙古赤峰学院附属中学第二批“绿色通道”引进教师公告

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