每个孩子都是天使

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　　每个孩子都是天使推荐文章2：新东方老师宋李娇：每个孩子都是天使，彼此信任才能茁壮成长

　　半岛网11月26日讯新东方教师宋李娇，优能一对一数学教师，新东方优能一对一第七期师训赛课第一名，崂山大拇指校区“转介绍达人”，她说“每个孩子都是天使，彼此信任才能茁壮成长 。”

　　虽然大学时期有过丰富的家教经历，但宋李娇也从没想过教育会成为自己想要从事一生的事业。在她以优异的成绩大学毕业后，顺理成章地进了一家对口的企业，每天与数字打交道。工作多年，宋老师意识到，这不是自己想要的工作和生活，毅然辞职来到青岛新东方，成为一名一对一数学老师。如今，她无比庆幸当时的决 定，也很欣喜找到一份更有意义的工作。

　　投身教育事业，庆幸找回人生意义

　　宋老师传统工科毕业，工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，所以她具备了扎实的数学理论功底。

　　决定应聘新东方的教师前，宋老师对自已的数学功底是非常自信的，但是新东方对老师的选拔也是出了名的严苛，从教学方法和风格都有一个规范化的体系，所以她经历了无数次的磨课与准备，才顺利地进入青岛新东方成为一名教师。

　　那时候宋老师一个人忙到凌晨两三点是常态，她发过一条朋友圈：“之前的工作分上午跟下午，而现在的工作分为上午、下午、晚上和凌晨。”虽然并没有人要求 宋老师要忙到这么晚，但宋老师总觉得自己需要做得更好一点，成长更快一些。努力没有辜负宋老师，她最后拿到了新师培训赛课第一名的好成绩。

　　那个时候，宋老师还需要跨校区上课，在李沧校区和大拇指校区之间来回跑动。密集的课程，再加上路上需要花费的时间，使得宋老师经常忙到饭都来不及吃，最 夸张的一次只靠早晨的一颗鸡蛋撑了一天。但宋老师并没有觉得累，领导来关心她，让她不要累坏了身体，她反倒觉得不能辜负别人的信任，要更加努力工作。

　　青岛新东方也有比较明晰的晋升制度，宋老师的督导老师也会跟她聊未来的工作规划和发展方向。接触更多内容，承担更多责任，对自己来说既是锻炼，也是挑 战。“之前是在一个准备蓄力的阶段，现在准备工作做得差不多了，我就想是不是可以往更高更好的方向去发展一下，这也是我的一个小目标。”

　　一对一个性化辅导，彼此信任是关键

　　一对一辅导的特点是针对性强，难点是一个学生一个风格，每个学生都不一样。对症下药很重要，但更重要的是建立彼此之间的信任关系。

　　对于比较活泼的同学，宋老师采取先严后松的方式。在讲授课堂内容的时候，因为同学是比较活泼的，如果对他要求太松，严格不起来，那么他学习知识的状态就 会太过松散，态度不严肃，掌握知识的效果就没有那么好。但是数学是一个很严谨的事情，有一些很细节的知识点需要注意、强调，必须全神贯注，这就需要对同学 严格要求。

　　而松的话，宋老师会在课下与同学拉近关系。比如有个同学的理想是以后成为一名游戏主播，宋老师就会跟他聊游戏方面的话题，倾听他的想法，鼓励他做自己喜欢做的事情。只有当孩子对老师足够信任的时候，他才会尊重老师，更听老师的话，这也有利于课堂上双方的配合。

　　针对比较内向的同学，宋老师则采取先松后严的措施。之前有个孩子不太喜欢沟通，刚来的时候一节课说不过三句话。宋老师会先跟他沟通，多了解他一点。后来 她发现两个人都很喜欢篮球鞋，就从这里切入跟孩子有了共同话题。熟悉起来后，孩子开始慢慢善于表达，上课的时候不懂的地方会主动提出。

　　“哪怕他不提出来，因为你对他多了解了一些，你就可以自己做判断。很多孩子不太善于表达，他自己到底听没听懂，这就需要我们去通过他的表情，他的眼神去观察这个问题，”宋老师说。

　　后来这个孩子才告诉宋老师，之前他在别的地方也上过一对一的课程。但只上过三节课，那边的老师嫌他太闷，就不愿意给他上了，所以才转来青岛新东方。后来 跟宋老师熟络起来后，生活中的一点点小事他都愿意跟宋老师分享。经过一个学期的学习，刚来时只有四五十分的孩子，考到了106分（满分120分）。

　　这个孩子让宋老师感触颇深：“对于每一个学生，我们作为老师都不能轻易放弃他们。因为我一直觉得没有笨的孩子，只是他们各自接受知识的方式是不同的。只要找到适合自己的方法，每个孩子都能取得理想的成绩。所以一定不能放弃每一个孩子。”

　　教育不是一味指责，要针对性指出问题

　　宋老师平时会刷抖音，但主要关注教学方法和题目讲解类的视频。一次，宋老师刷到一条视频，视频里的家长抱怨疫情期间在家辅导孩子有点崩溃，题目让用鸡蛋、篮子和把字造句，家长的思维是改成“我把鸡蛋放到篮子里”，而孩子却写成了“我拿着篮子装了一把鸡蛋”。

　　然后家长就一个劲地质问孩子：“你看你这样写的对吗？你应该这样写吗？你能这样写吗？”但其实家长并没有告诉孩子他错在哪里，比如不能把“把”字当成量词，而应该当成动词。孩子如果知道这是错的，他肯定不会这么做。

　　这虽然是一个语文问题，但还是给了宋老师很多启发：“原来家长一直说辅导孩子生气，生气的点在这里。家长只是觉得自己教给了孩子，孩子理所当然应该听懂了。但其实他并没有。家长只是对孩子撒火，但没有告诉孩子该如何改正，该用什么样的语气跟孩子沟通。”

　　一对一辅导的话，一方面要采取各种方式让孩子跟上老师的思路，另一方面也要找到孩子存在的问题，对症下药。之前有个孩子上课特别认真，但课下总错，考试成绩也不理想。家长就觉得是孩子笔记做得不认真，学了就忘。

　　但宋老师发现其实真正的原因是因为孩子课下作业态度不认真，总糊弄应付。宋老师就跟孩子严肃讨论了这个问题，针对性纠正了两次后，孩子的成绩从80分提高到110分，学习态度有了极大的转变。

　　多重角色转换，架起家长孩子之间桥梁

　　作为一名一对一老师，宋老师感觉自己不仅是老师，也是孩子的朋友；不仅要跟孩子打好交道，也要注重跟孩子的沟通，甚至在两者出现矛盾时，也要作为中间人进行协调。

　　宋老师坦言：“一对一的老师跟学校的老师不同，她是可以细致到每一个学生的。学生感受到老师的关注，就会认为老师是喜欢自己的，就会对老师产生一种崇 敬、尊重的心情。在课下，一对一的老师不像家长管得那么细致，会平等地跟孩子交流兴趣爱好，这样他们就很容易建立一种朋友的关系。这些情感对我们的教学而 言都是非常有利的。”

　　平时跟家长的沟通，除了反馈孩子 课堂的表现，知识掌握的程度，也会聊到孩子最近出现的心态问题，学校生活里的小问题等，让家长能及时关注。跟家长细致耐心的沟通、跟孩子建立良好的关系、 卓有成效的成绩提升，让接触过宋老师的家长都对其抱有十足的信任，进而推荐给其他孩子家长，宋老师因此获得了青岛新东方大拇指校区的“转介绍达人”荣誉称号。

　　这个荣誉被宋老师视为是对自己工作的极大认可，感到非常欣慰，甚至比比赛拿了第一名还要开心。有个家长表示要让孩子一直跟着宋老师上课，还要把孩子弟弟也托付给宋老师，然而孩子弟弟其实现在还在上幼儿园。

　　在孩子和家长沟通出现问题时，宋老师需要做好两头的工作。有个孩子开学考试不太理想，学校老师找到家长，家长又着急上火批评孩子，孩子不开心就会叛逆，跟家长对着干。这会陷入恶性循环，会耽误孩子接下来的学习。

　　宋老师首先会安抚家长，学生刚开学，可能觉得暑假都预习过了，有点小骄傲导致成绩下滑，让家长明白这是一件很正常的事，没有想象中那么严重。另一方面也 会给孩子敲警钟，帮他调整学习状态，尽快恢复到常规学习状态中。同时要让孩子理解家长，告诉孩子家长为什么生气，让孩子知道让如何改正，而不是一味地批评他。

　　做老师这段时间以来，孩子成绩的进步是宋老师成就 感的重要源泉：“孩子的成绩是一个可视化的东西，进而也可以表明自己的努力有了一定的成果。人家都说不一定付出的越多，收获就会越多。但在青岛新东方这 边，你的付出越多，收获真的就是越多，它是成正比的。你的努力用在孩子身上，你用心了，那么孩子的成绩就会有所提高，他会在各个方面都有所进步，会更信任你。”

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　　在这个多姿多彩的世界里，孩子们如同一颗颗璀璨的星星，闪烁着无尽的光芒。他们的纯真、善良和无畏，仿佛是从天而降的天使，带给我们无限的温暖和希望。每个孩子都是独特的，他们以自己的方式，诠释着生命的意义和爱的真谛。

　　孩子们的眼中，世界是那么新奇而美好。他们用稚嫩的手指触摸着每一个角落，探索着生活的每一个细节。无论是一朵盛开的花、一只飞翔的小鸟，还是一片飘落的树叶，都会引发他们无尽的好奇和惊叹。在他们的心灵深处，藏着对世界的无限热爱和对生命的美好憧憬。正是这种纯真的眼光，让我们重新审视生活的点滴，感受到被忽略的美好。

　　孩子们的善良更是令人动容。在他们的世界里，没有复杂的算计和虚伪的面具，只有真诚的友谊和无私的爱。一次简单的分享、一句温暖的问候，都能让他们的心灵感受到快乐和满足。看到他们在操场上嬉戏玩耍，分享着自己的玩具，彼此间的欢声笑语如同天籁之音，令人心生向往。这种纯粹的情感，让我们意识到，爱并不需要太多的修饰，真诚的付出才是最珍贵的礼物。

　　孩子们的无畏精神同样值得我们学习。在他们的心中，梦想是可以触及的星星。无论是想要成为宇航员、医生，还是艺术家，他们总是怀揣着对未来的美好憧憬，勇敢追逐自己的梦想。即使在面对困难和挫折时，他们也能以乐观的态度去迎接挑战。这种无畏的精神，正是我们成年人所缺乏的，提醒着我们在追求梦想的路上，永远不要放弃。

　　每个孩子都是天使，他们用自己的方式照亮了我们的生活。作为成年人，我们有责任去呵护和引导他们，让他们在爱与关怀中茁壮成长。我们要倾听他们的声音，理解他们的需求，给予他们支持和鼓励。让每一个孩子都能在这个世界上，展翅高飞，追逐自己的梦想，成为未来的希望。

　　在孩子们的心中，蕴藏着无尽的可能性和希望。让我们珍惜这份纯真，感受他们带来的快乐与启示，携手共创一个更加美好的明天。

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　　每个孩子都是天使推荐文章5：杨永信：永远坚信每个孩子都是天使

　　他，是一位精神科医生，拥有三十年的从医生涯，撰写各类心理科普文章，其名屡屡见诸端；

　　他，是一名网瘾战争的斗士，十年的网瘾之争话题，时常将他置于舆论的风口浪尖，致其一度遭到围攻谩骂。

　　他说，每次看到一个个家庭的父母百般地求助，每次看到一个个孩子堕落成网络的奴隶，内心总是很沉重，自己是医生就应该治病救人。即使受再大的委屈、谩骂、围攻，都要拯救这些孩子，为孩子撑起一片天空，因为“我坚信每个孩子都是天使”。

　　他，就是山东临沂市第四人民医院副院长、临沂市网络成瘾戒治中心主任杨永信。

　　

　　临沂市第四人民医院副院长、临沂市网络成瘾戒治中心主任杨永信。中国青年网记者 周围围摄

　　中国青年网临沂6月27日电（记者 周围围）采访开始前，杨永信一再表示，已经淡出媒体视线好多年了，有些媒体或个人不知出于何意，总是用外行人的视角来评价专业性很强的东西，把治病救人的医学手段渲染成令人恐怖的“摧残”或“酷刑”，使得戒治网瘾的探索一度受到阻碍，甚至差点夭折。为了确保网瘾戒治的科学探索不再受到干扰，杨永信和家长们尽可能地婉拒了各种媒体的采访。

　　在一番交流之后，杨永信才打开了话闸子。谈及十年的网瘾之争，杨永信说：“任何一种新兴事物的发展都不可能一帆风顺，总要经历一个过程，只有经得起时间的检验和沉淀，才能留下来。”他还提醒，当前互联网已经深入人们生活的方方面面，网瘾问题非但没有减少，而是在增加，只是表现形式不一样了。

　　正确面对：网瘾不是猛虎

　　对于网瘾，杨永信仍坚持十年前的观点，网瘾属于心理精神疾病的范畴，是性格缺陷的外在表现形式。

　　杨永信说：“简单地说，网瘾就是因对网络的不正确使用而不同程度地影响了自己的工作、学习和生活。”他解释道，正常情况下，互联网应该作为一个工具，不会影响到人的身体健康，但是有些人，不把网络当工具，而过度地沉迷，成了网络的奴隶，毁掉了自己，影响了家庭，甚至给社会也带来危害。”

　　杨永信告诉记者，网瘾的定义其实很简单，但网瘾的成因却不简单，更不能小看。他分析说：“网瘾的成因，主要取决于如下几个方面：一是先后天因素形成的不良性格，如自私、懒惰、贪图享乐、爱慕虚荣、抗挫抗压抗委屈抗诱惑能力差等；二是不恰当的父母养育方式或不良家庭环境，如过分娇宠溺爱、过分简单粗暴和夫妻关系不睦等；三是当今教育体制的弊端和急需改良的学校环境和社会环境。”

　　“从网戒中心十年来的探索实践中，我们在网瘾戒治的问题上已经形成了一套安全有效的治疗方法，除了以矫治性格缺陷为切入点，更把父母纳入同步诊疗对象。”杨永信说，“其实很多孩子上网成瘾的原因来自父母，多数上网成瘾的孩子家庭氛围不和谐，父母离异或者经常吵架，这样家庭背景的孩子多数情愿呆在网吧，沉溺在网络的世界不能自拔。对于这种情况，我们建立了一套父母和孩子一起戒网的治疗方法，让父母一起参与戒网的学习和治疗。”

　　“还有一些原因是来自学校教育和社会环境。”杨永信呼吁，“关注青少年上网安全，是每个家庭和社会共同的责任，为青少年营造安全、健康的互联网环境是互联网企业的社会责任。”

　　如何救治：孝心召唤人性

　　如今的杨永信，已经不愿过多地谈及过去网瘾之争的问题。他说：“我的职业是医生，医生的天职就是治病救人。网戒中心成立十年，至今还存在，就说明其有存在的价值。而且，在网瘾戒治的基础上，我们还在进行着系列的探索，如其他成瘾行为戒治、青少年性格缺陷矫治、青少年危险行为干预、问题家庭诊疗等。”

　　关于治病救人，杨永信也有了新的认识，百善孝为先，教育人们有孝心，才能唤回网瘾孩子的人性。“用传统文化的精髓，帮助青少年建立健全的人格，才能保证青少年的健康成长。”

　　杨永信坚信每个孩子都是天使。他说，“只有不会教育孩子的父母，现在我的大部分时间在教育父母、感化父母。只有父母先做到孝敬老人，孩子才会有孝心，家庭才会和睦幸福。在一个和睦家庭中成长的孩子，自然心智健全。”

　　杨永信介绍到，很多“走偏”的孩子从网戒中心走出去后，通过自己的努力，已经走出了新的人生道路。他一一细数着，“来自泰安的走偏长达十余年的一位网友，已经当了物流公司的小老板，在婚姻已经几近崩溃的情况下，夫妻又和好如初，而且又生了个大胖小子，前些天还带着父母及老婆孩子来中心分享。来自威海的小霄、小臣、小晓三兄弟，分别于2007、2010、2011年在中心接受治疗，目前他们分别在中南财经政法大学、美国UMHB大学、山东农业大学就读。”

　　最让杨永信自豪的是，曾经在网戒中心接受治疗的邱扬，从网戒中心出去之后考取了大学，还考了心理学专业。大学毕业后，竟成了杨永信的同事，传承着这份大爱的事业。

　　采访快结束时，杨永信说：“最近发布的一份未成年人网络保护研究告，提出了‘网络素养’的概念，我非常赞同。培养青少年的网络素养，让青少年了解基础的网络知识、学习判断网络信息的价值，就能让青少年远离不良网络信息的毒害，做一个展翅飞翔的天使。”

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