泸县二中实验学校
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泸县二中实验学校推荐文章2:泸县二中城西学校:“五让教育”助力学校高质量发展
少年负壮气,奋烈自有时。博观而约取,厚积而薄发。历经十载风雨洗礼,四川省泸县二中城西学校汇集广大教职工聪明才智,聚焦落实立德树人根本任务,秉承泸县二中教育集团“责以立己,任达天下”的办学理念,确立了“让责任在心、让习惯养成、让学习发生、让关系赋能、让生命精彩”(简称“五让教育”)的办学目标,树立起“培养充满生命力的城西少年”的教育大旗,用实际行动践行“为党育人、为国育才”的教育使命,并将“责任教育”内化为学校特有的核心文化,引领学校走出了责任教育特色发展、生命课堂高质量发展的创新奋进之路。
责任在心 习惯养成——擦亮责任教育新品牌
德育乃教育之基石。学校始终牢记立德树人根本任务,将责任教育作为特色项目精心打造,通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人等途径,抓实习惯养成,涵育责任少年,探索走出了一条责任教育的特色之路,着力提升学生服务国家、服务人民的社会责任感。
责任教育目标明确化、精细化。学校大力推动学生自我教育、自我管理、自我服务,一部分积极主动的优秀学生组成校级、年级、班级“三级自管会”——分设学习部、生活部、卫生部3个部门,现有自管会在职学生干部2168人,形成了人人有事做、事事有人做的良好氛围。
责任教育活动课程化、系列化。为了让所有自管会干部明“责”于心,学校德育处整体统筹开展学生干部队伍建设,以“责任讲堂”校级系列活动开展为纲,先后举办了《学生干部自我修养》《优秀学生干部的六个品质》《守护成长,关爱未成年人健康》等系列讲座,从明确岗位职责、细化学生干部要求到提高服务意识、明确责任担当,从关注心理健康、学会自我调适到从优秀走向卓越……系列活动在培养学生自我管理方法的同时,也给予学生明确责任、敢于担当的信心和力量,让所有学生干部明“责”而行,以身作则,发挥学生干部的榜样示范作用。
艺体绽放 科技创新——拓展生命成长丰美度
为了落实国家“双减”与“五育并举”政策,对标“城西五让”办学目标,学校着眼于学生的全面成长,以开展艺体特色活动、推动创客教育为有力抓手,让学生在课程学习、实践锻炼、竞赛比拼中享受乐趣,增强体质,健全人格,锤炼意志,提升修养,陶冶情操,丰美生命,最终实现全面而有个性的成长。
“艺”路繁花,让生命精彩硕果满枝。学校积极注入新鲜血液,吸引了世界大学生运动会优秀裁判石元均、省级乒乓球优秀教练陈飘等加入,为提升城西学校艺体教育夯实根基。社团活动是学校全面育人的一大特色和办学亮点,学校坚持以学生为本,以培养兴趣提升技能为主,为学生认识自我、展示自我、发展自我搭建平台。如今,学校开设了拉丁舞、啦啦操、羽毛球、机器人、小记者、国画、合唱、篮球、足球、轮滑、朗诵、国际象棋、美食烹饪等103个社团课程。
在教学相长的过程中,仅近一年多来,师生皆取得了丰硕成果。146位教师在省市县级各类比赛中获奖,其中教师黄平的课例《我的研学我做主》在四川省信息技术优质课展评活动中获省级一等奖;邓帅、罗俊两位教师在四川省第一届中小学体育教师基本功大赛活动中获男子个人一等奖;教师熊亚菲的作业设计——初中音乐七年级三单元《天山之音》获省级二等奖……学生陈可馨的电脑绘画《太空漫步》在四川省信息素养大赛中获三等奖;鲁欣然、陈语轩、邱春燕三位学生的科幻画获泸州市一等奖;学校初中男子足球队获得泸州市校园足球联赛第二名;学校羽毛球队获得泸县中小学生羽毛球比赛一等奖,学生王乙丁获得男单、混双、团体三项第一名;学生熊久萱获得泸州市青少年光电射击甲组女子10米步枪60发第一名……
“科”粒归仓,让学习发生智慧满园。一直以来,学校高度重视学生科学兴趣、科学素养的培养,在教育强国、科技强国、人才强国的背景下,学校更是将科学教学、科技教育、综合实践活动、校园科技节、科技竞赛等整合融通,全面推进科学素质教育向纵深发展,明确以“科技创牌”为先导,创建泸州市科技示范校,并以培养学生科技意识和创新能力为突破口开展创客教育。创牌期间,学校信息技术教师和科学教师共同开发了“科学与科技创新课程”“中小学机器人校本课程”“创意编程”等校本资源,开展了科学与创新单元整合教学实践研究。在全体成员的共同努力下,学校科学教育再攀高峰:教师邓勇在初中物理优质课展评活动中获市级、省级一等奖;教师黄平在信息技术优质课展评活动中获市级、省级一等奖;在全国青少年人工智能创新挑战赛编程创作与信息学专项赛中,李政钱、曾浩轩、陈晋鹏、满毅等6位学生获国家级三等奖;陈扬、熊桉等4位学生在四川省青少年机器人竞赛(提高组)机器人综合技能比赛中获省级一等奖。
凝聚共识 关系赋能——形成家校共育大平台
有人曾说:“只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独承担起塑造人的细致、复杂的任务。”良好的家校沟通可以促进家庭和学校之间的互动,提升双方在教育过程中的信任感,提高教育生态环境的质量,增强学生、家长、教师的幸福感和获得感。
城西学校不断健全家校社协同育人机制,积极探索家庭教育工作的新内容、新方法、新途径,通过“三礼活动”、家长会、家长论坛、家长顾问机制等,邀请家长走进校园、深入课堂,分年级分班级组织召开家长座谈会,同时组织全体教师开展“千师进万家”家访活动,有效促进了学生的健康成长。通过凝聚共识,关系赋能,建立了一个机制科学、项目丰富、功能齐全的家校共育大平台。
“开笔礼”仪式上,一年级新生和家长身着汉服同上人生重要一课;“升级”典礼上,家长陪伴孩子一起迈进代表着火红青春的升级门,将象征着希望、成长的青春勋章戴在孩子的左衣领处,每个勋章都代表着家长对孩子深深的祝福和希望;毕业典礼上,在全体家长的见证下,孩子喊响嘹亮的中考誓言。
让生命精彩硕果满枝,让学习发生智慧满园,让责任在心培养担当,让关系赋能家校共育,让习惯养成走向成功,“五让教育”让学生启航新征程、扬帆再出发。泸县二中城西学校将踏着教育高质量发展的鼓点,踩着新时代砥砺前行的节拍,坚守教育初心,强化育人使命,不断提升学校办学品质,努力提高教育服务水平,为泸县教育的发展和腾飞注入蓬勃的动力,为优质教育的均衡发展作出城西应有的贡献。
《中国教师》2025年01月01日第6版
:严林 许刚
泸县二中实验学校推荐文章3:泸县二中7千余人地震中有序疏散,副校长:长期坚持地震疏散演练
新京讯(记者 吴小飞)9月16日,四川省泸州市泸县发生6.0级地震。泸县二中7000余人在地震中有序疏散,引发关注。该校副校长赵柱华告诉新京记者,学校每学期都有数次地震疏散演练,“这次地震发生后,因为摇晃得非常剧烈,孩子们几乎马上就醒了,寝室的宿管老师立即组织大家紧急疏散,因为长期的训练,学生们都知道该怎么跑,往哪里跑。”
地震中受损的泸县二中主教学楼。受访者供图
学生
“日常演练形成了肌肉记忆,不会到处乱窜乱躲”
“到了操场以后,同学们就不要惊慌,各班班长组织寝室长清点寝室的同学,是否全部到位。”9月16日,网络上流传着泸县二中紧急疏散的视频,视频中,学校老师在广播中反复强调着以上内容。
据通,9月16日4时33分,泸州市泸县发生6.0级地震。至16日11时,地震已致3人死亡,3人重伤,85人轻伤,紧急转移73755人,安置3212人,安置点79个。目前,救援正在进行中。
“我是4时36分醒的,记得非常清楚,是被摇醒的。”泸县二中高三学生胥同学告诉新京记者。
胥同学回忆,自己醒来后看到同学们都往楼梯跑,楼下的生活老师在喊着让大家去操场,“外面下了很大的雨,我怕摔倒不太敢跑,平常从宿舍楼冲到操场也就30秒。”
等他到达操场时,那里已经有很多人了,大家按照年级、班级有序排队,班长配合班主任在清点人数,校长刘洋在广播站一直广播,安抚大家不要惊慌。
胥同学称,学校平常会进行地震疏散演练,平常演练时,学校会拉响地震警,然后大家就按照寝室自觉排队,快速往操场跑,最后按照班级和年级在操场上站队。“这种演练会形成肌肉记忆,所以这次地震,学生起码不会到处乱窜乱躲,没人组织也会往操场跑。”
胥同学提到,16日7时许,校方通知如有家长来接,学生可以随家长回家,12时许,学校正式通知全部放假。
副校长
学校长期坚持地震紧急疏散演练,全校学生无伤亡
16日下午,泸县二中副校长赵柱华告诉新京记者,由于该校是大规模寄宿型学校,因此一直坚持地震疏散演练,自2008年地震后,学校更加强化了地震紧急疏散演练,有时还会每个月演练一次。
赵柱华说,此次地震发生后,学校的领导层,班主任,老师等迅速聚集到了运动场,把学生组织到空旷区域,整个过程安全有序。“地震时因为摇晃得非常剧烈,孩子们几乎马上就醒了,寝室的宿管老师立即组织大家紧急疏散,因为长期的训练,学生们都知道该怎么跑,往哪里跑。”
“以前会觉得麻烦,现在才知道用处。”有泸县二中学生这样感慨该校组织的地震疏散演练。
赵柱华透露,该校7000余名学生无人员伤亡,全部安全,因该校是住宿学校,目前已经让大部分离家近的学生回家自学,学校的教职工全部在学校参与救援和善后工作,部分离家远的学校会安排在安全的安置区。
据泸县日道,受地震影响,泸县各学校停课一天,开展校舍安全排查。
赵柱华说,此次地震导致了该校的兰蕙苑、六艺楼等建筑主体出现了多处裂缝,其中的兰蕙楼是主要教学楼,另有一栋学生住宿楼受损严重,其他受损情况不大。具体教学秩序的恢复,要等到安全隐患排除后,根据上级单位的通知再定。
泸县二中官网显示,该校先后荣获素质教育实验基点学校、四川省电化教育示范学校、四川省重点中学等称号。2017年荣获国家级示范高中。
校对 李立军
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封面新闻记者 徐庆
4月22日上午,泸县二中实验学校托管协议签字仪式在泸县二中学术告厅举行。这意味着泸县二中教育集团旗下又添一所重要成员学校,将于今年9月正式开学的泸县二中实验学校,将通过“智慧和资源分享”的方式全面接受泸县二中的托管,首期开学预计招收高一年级12至16个班,招生规模616人至840人。
据悉,泸县二中实验学校位于泸县县城酒香大道旁,学校占地面积288亩,办学规模90个教学班,能容纳4500名学生,是一所非盈利性民办普通高中。
“非盈利性民办普通高中,这在全省范围内都是很少的。泸县二中实验学校的投建,体现了县委县政府的高站位决策。”泸县二中副校长、泸县二中实验学校执行校长刘大勤介绍,作为一所按照“双一类”标准(即教学及设备设施一类标准、四川省一级示范性高中标准)建设的非盈利性民办普通高中,学校的盈利只能用于再投入、再完善,不能用于分红,而且每年必须接受财务专项审计,管理严格。
“泸县二中托管泸县二中实验学校,校区独立、经济独立、管理独立,融合的只是它们的资源和智慧。” 刘大勤介绍,托管具体体现在三个层面,一方面,泸县县委县政府充分考虑泸县优质教育资源的配置,扩大泸县二中品牌的影响力;此外,借助泸县二中优质的高中品牌来发展一所新兴的民办学校,让机制体制更全面,更灵活;更为重要的是,泸县二中有强大的管理团队和教学资源,师资力量强大,托管是从文化的融合、管理智慧的融合、以及教学经验、教学智慧的分享。
不过很多家长的想法也很直白:学校好不好,重要的在于师资。对于学生和家长们普遍关心的师资问题,刘大勤表示,学校早在在三年前就在谋划,并进行逐步培养和储备。该校所有任课教师,均由泸县二中知名教师以及面向全国范围招聘的优秀教师担任。
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