【感恩周】笔墨诉恩情,知行报春晖——临汾一中高一年级“家国·校园·家庭”感恩主题征文大赛(二)

时间:2026-03-01 作者:佚名 来源:网络

  笔墨诉恩情

  知行报春晖

  校园

  三尺讲台的谆谆教诲,同窗共研的灯火晨昏,甚至是食堂阿姨递来的热饭、宿管老师的轻声提醒——校园的每一寸时光,都藏着不期而遇的温暖。这8篇文章,是高一学子对师长培育的感恩告白,是对同窗陪伴的真诚铭记,更是对这片见证他们成长的天地最质朴的回馈。这些细碎的感动,正是校园里最动人的风景。

  一节被托住的体育课

  2511班 陈雨甜

  每当我经过中心校篮球场边的水泥台阶,总会想起那天斜斜的夕阳,夕阳下那群模糊却温暖的身影,还有那些记不清细节的触碰,心照不宣的温暖。这一切都汇聚成一道永不干涸的泉水,在我的青春时光里静静流淌,让我在每次无措时,想起那天被无数双手托住的温暖。

  办公室的灯管嗡嗡响着,我站在班主任桌前,手脚像泡在冰水里。手机屏幕上,年级第八十名的名字被标上刺眼的红,而我的名字却恰好孤零零地悬在下一行。班主任的话像是隔着层雾传进耳朵:“下次还有机会的”。我不断地点头,不断地笑,指甲却早已深深掐进掌心。上课铃响了,我逃避似地向操场跑去,两腿好像自己摆动似的,指尖也发着麻,遗憾充斥头脑,一时竟不知道应该想什么。穿过地道,我装作若无其事走进队伍。

  体育老师的哨声刺破空气,我们开始在篮球场的边沿往返慢跑。鞋底摩擦地面的沙沙声和蝉鸣混在一起。我盯着前面同学的衣角,却总感觉后面有很多双眼睛盯着我,后背渐渐发烫。“我就差一名”,这话不受控制地从喉咙里蹦出来,搭配着刻意的笑,乐呵呵的,轻飘飘的,像在说别人的事。

  随着往返的次数越来越多,脑子里想得的也越来越复杂,胸口也憋得难受。我不断地跟旁边的同学自嘲地笑着,但视线却突然模糊,我慌忙别过脸,假装被沙子迷住了眼睛。

  解散的哨声响了,我径直走到台阶坐下。水泥台阶的凉意透过校裤渗进来,我仍努力憋着泪水。忽然,温热的触感贴上手臂——几个身影挨着我坐下。一只手塞来半包纸巾,包装袋发出窸窣的响声;肩膀被轻轻搂住,校服布料蹭得我的脖子发痒;一个身影蹲在我身前,那极认真的面孔不断对我说着什么。那声音缓慢而有力,分明的、一个字一个字地钉在我的心上。但我的泪水好像灌进了耳朵,我慢慢听不清她说什么,也记不得了。只是不断地笑着,不断点着头,泪光中映着她极认真的脸。

  围过来的身影越来越多,像突然筑起的墙。他们的声音隔水般涌来,变成模糊的嗡嗡声。我只看见晃动的马尾辫,看见沾着草屑的裤脚,看见无数双手在暮色里比划,我笑着看着他们,却不记不清他们的面孔了。忽地,一只手搭上我的肩头,不容拒绝地把我拥入怀中。温热的体温透过校服传来。我趴在她的腿上,把脸死死埋进那片深蓝,眼泪在布料上晕开。

  眼泪终于痛痛快快砸在手背上,原来悲伤被这么多人托着的时候,是会变轻的。夕阳斜斜地挂在天边,把我们的影子揉作一团。回教室的路上,更多的脚步声朝我围过来,像潮水漫过礁石。

  如今我早已忘记那次考试的排名,却永远记得那节体育课——记得你们塞来的纸巾,记得你们笨拙的拥抱,记得那语无伦次却格外真诚的安慰。这一切都汇聚成不止息的暖流,在我的生命里荡漾。

  谢谢你们,亲爱的同学们。谢谢你们愿意在我脆弱时毫不犹豫拥我入怀。那节体育课,那些温暖的手,托住了我下坠的心,也托起了我对友谊最坚定的信仰。

  感恩学校

  2513班 苏钰涵

  时间如流水,光阴似沙漏,指尖轻轻刻画出斑驳的流年。在这本名为初中的多彩画卷中,我走走停停,终是停下匆匆步伐,回顾过往一帧帧生动的画面,执笔书写心中感恩之情。

  “桃李不言,下自成蹊。“首先,我最应该感恩的是老师。在这一方三尺讲台,是老师用亲切和蔼、温润明朗的教导,把复杂多样的知识编织成一片浩瀚星海,引领我们在其间肆意遨游描摹蓝图。在乔慧珍老师清晰的讲解下,中华文化的博大精深被娓娓道来;在侯丽峰老师的板书下,一个个复杂抽象的数学问题被迎刃而解;在仇静静老师的幽默语言中,长篇大论的政治说明题被细细剖析。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“正是这一位位风格迥异、善解人意的老师的谆谆教诲,我们才能克服重重困难,茁壮成长。

  其次,我应该感恩的是同学。这三年来朝夕相伴、无话不谈,让我们早已结下深厚情谊,无论是体育课上的激情切磋,还是课下对疑难困惑的积极谈论,都让我受益匪浅。毛泽东曾言:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。“我们在青春相遇,一同分享对远大理想的憧憬,在长途跋涉的学习旅程中并肩而行,互相打气鼓励,披荆斩棘,用浓墨重彩的笔画在画卷中留下深刻墨印。然时光飞逝,短暂的陪伴换来的却是长久的分离,不过每次的离别都是为了更好的重逢,在此祝愿同学们蟾宫折桂,“一日看尽长安花“,各自奔赴远大前程。

  最后,我要感恩的是我们风景怡人的校园,这里春有凉风习习,夏有繁花似锦,秋有落叶翩跹,冬有皑皑白雪,每一幕都别有特色。我们欣赏梧桐枝桠疯长,在巨人广场前瞻仰红旗庄严宣誓,在凉亭里攫取片刻清凉,在操场上奋起直追、挥洒汗水。这所学校不大,却布满了我的足迹与欢声笑语,让我的青春更加丰富,更加明艳,更加自信。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。初中这本画卷前言是迷彩服被风吹起的衣角,结尾是一同飞向蓝天的纸飞机。感恩这三年,让我认识了这数位老师和同学们,让我领略了这所美好的校园,相信我会向阳生长,扬起青春的船帆劈波斩浪,勇立潮头。同时也祝愿老师们桃李满天下,同学们金榜题名,母校蓬荜生辉,再创辉煌。

  感恩那三年,青春恰自来

  2514班 翟栋翌

  缓缓踏入期待已久的高中校园。皮箱的哒哒声宛如此刻忐忑的心情。陌生的环境,熟悉的心境,回首看到那稚嫩的脸庞,怀揣着不安,仔细打量着未来三年的初中校园。表盘上的指针悄悄转动,三年时光整合成一本温热的日记,藏着三年的点点滴滴。它很大,容纳着千人的日常,它很小,深埋记忆深处。

  感恩教学楼里的琅琅书声犹记星光仍存,同学们匆匆跑出宿舍奔向教室,争抢着多背一个单词,一个知识点,一缕阳光刺破,断断续续的书声逐渐响亮,如一条条鱼在知识的海洋里畅游。数学课上,同学们正为一道难题激烈的讨论着。层出不穷的方法是数学课上一道亮丽的风景。语文课上一句句诗词、一篇篇古文,是我们对未来的憧憬,装载着希望。英语课上一节词音、一个句式是未来的动力,带领我们奔向更远。

  感恩操场上的欢声笑语。运动会上,是运动员们的汗水挥洒,观众席上的声声呐喊。课外活动中是你追我赶到欢乐,气喘吁吁又夹带些许爽朗的笑声;早操上一圈圈的慢跑是身心的放松,也是分享趣事的节点。顺风而奔,吹走了少年的稚气,却磨砺了少年的信念。顺风而行,大道光明。

  感恩校园的每一份陪伴,在考试失利时,代课老师的鼓励总能抹去心底阴霾。一张张便签,一字一句的讲解,是对未来的鼓励,生病请假后,老师在悉心复习,不让小船在风浪中迷失方向,这些细碎的温暖似点点星光。照亮着荆棘遍布的成长之路。

  感恩那四季盛开,生命却始终要调零的花木,在伤心迷茫中给人一丝慰藉。桃花盛开,引人驻足观赏,柳树的长发在风中微动,在炎炎夏日给人以阴凉,四季更迭,不见旧人换新人。

  如今初中生活如过眼云烟一去不回,只留在漫漫的时空长河中。

  我带着初中三年的馈赠前行,那些学到的新知,收获的友谊,懂得的道理,将伴随我的一生,直到旅程的终点。

  感恩这三年让我褪去稚嫩。让我从你们懵懂少年成长为有担当的孩子。小小天地,予人以面对未来底气。

  初闻不知曲中意,再听已是曲中人。三年之恩,感怀于心。

  致母校的一封信

  2515班 姜康卓

  尊敬的母校:

  您好!

  提笔写下这封信时,窗外正飘着青黄交织的梧桐叶,一如我初入校园时的那个秋天。时光荏苒,转眼间三年的学习生活已成为回忆,而心头那份对您的感激之情,却随着岁月的沉淀愈发深厚。在此,我想以最真挚的文字,向您表达我深深的感恩。

  感恩您,为我提供了求知探索的殿堂。还记得第一次踏进教室时的稚嫩;还记得第一次走进图书馆时的震撼,那里不仅是知识的海洋,更是梦想起航的港湾。无数个清晨与夜晚,我与先贤对话,同科学共舞。而实验室里闪烁的仪器光芒、讲桌前老师慷慨激昂的讲解、黑板上密密麻麻的公式……这一切都构成了我青春中最珍贵的画面。感谢您以宽广的胸怀包容我的懵懂与好奇,用丰富的资源滋养我的成长。

  感恩您,让我遇见了生命中的良师益友。老师们不仅是传道授业的智者,更是点亮心灵的引路人。记得那位总在课后耐心解答问题的数学老师,那位在我迷茫时用一句“你可以的“给予我力量的班主任,还有那位令课堂妙趣横生的语文老师……他们的敬业与关爱,让我懂得了什么是“师者如光“。而身边的同学们,更是我青春中最温暖的陪伴,我们一起在运动场上挥洒汗水,在艺术节中展示才华,在期末考前互相鼓励,这些真挚的情谊,让我学会了合作、包容与付出。

  感恩您,用每一天的平凡时光塑造了更好的我。还记得第一次国旗下演讲时的庄重,第

  一次参加朗诵比赛时的紧张,第一次为班级赢得荣誉时的自豪。在您的怀抱中,我学会了整理自己的课桌就像整理自己的思绪,我懂得了按时交作业就是履行承诺,我在值日打扫中体会了责任的意义。您教会我的不仅是课本里的公式诗词,更是如何与人相处、如何面对挫折、如何成为一个有担当的人!

  如今,即将告别这片熟悉的土地,我心中充满不舍,但更多的是感激。您给予我的不仅是知识,更是直面未来的勇气。无论走到哪里我都会铭记教室里的读书声,操场上的欢呼声,老师们的叮咛和同学们的笑声。这些记忆将成为我一生中最宝贵的财富。。

  最后,请允许我再次致以最诚挚的感谢。愿您桃李满天下,春晖遍四方:愿您的明天更加辉煌,永远年轻,永远充满希望!

  此致

  敬礼!

  致我亲爱的临汾一中校园

  2515班 董泊娇

  亲爱的临汾一中:

  您好!

  我是刚刚踏入您怀抱的一名高一新生,随着为期数日的军训画上圆满的句号,我站在洒满夕阳金辉的操场上,凝望着您宁静而庄严的身影,心中涌起万千感慨。此刻,我怀着无比崇敬与感恩的心情提笔,想要向您——我亲爱的校园,表达我最深沉、最真挚的谢意。

  感谢您以宽广温暖的怀抱迎接我的到来。还记得初次踏入校门的那天,“临汾一中”四个鎏金大字在阳光下熠熠生辉,让我既感忐忑又满怀期待。您没有让我感到陌生,反而像一位慈祥的长者,用绿树成荫的道路、窗明几净的教学楼、藏书丰富的图书馆、设施先进的实验室,温柔地安抚了我初来乍道的不安。我知道从这一刻起,我人生中最重要的三年时光将与您紧密相连。

  您不仅为我们提供了优越的学习环境,更给了我们一个能够自由奔跑、快乐成长的家园。校园里的每一处景观都在诉说着文化的底蕴:教学楼里传来的朗朗书声,运动场上跃动的身影,林荫道上匆匆的脚步,还有那些镌刻着校训的文化石,都在无声场滋养着我们的心灵。感恩您为我们营造了这样一所集现代化设施与人文气息于一体的美丽校园,让我们能够在这里安心求学,追逐梦想

  特别要感谢的是您为我们安排的军训这堂深刻的“开学第一课”。这些天来,操场上洒满了我们的汗水,回荡着我们的口号声。从最初的站军姿、踢正步,到后来的整齐列队、默契配合,我们在教官的严格要求和老师的悉心关怀下,完成了一次难忘的成长蜕变。军训固然辛苦,但当我们在汇演中迈着整齐划一的步伐喊着响亮的口号接受检阅时,所有的付出都化作了自豪与感动。

  是您,亲爱的校园,用宽广的操场承载我们的拼博,用夏日的微风抚慰我们的疲惫,用无声的陪伴告诉我们:青春因磨砺而精彩,人生因奋斗而升华。通过这次军训,我们不仅锻炼了体魄,磨练了意志,更懂得了纪律的重要性,体会到了团结的力量,领悟了责任与担当的意义。这些宝贵的收获,必将成为我们高中生涯中最坚实的精神基石。

  我还要感谢您让我们遇到了这么多可敬可爱的人。军训期间,班主任苏老师总是陪伴在我们身边,细心关注每个人的身体状况;教官既严格要求又不失幽默风趣,让艰苦的训练也变得生动有趣;同学们从陌生到熟悉,在相互鼓励中建立了深厚的友谊。这一切美好的相遇都发生在您的怀抱中。是您为我们搭建了这样一个优秀的平台,让来自不同地方的我们相聚于此,组成了一个充满凝聚力的新集体。

  高中三年是人生中至关重要的阶段,我很庆幸能在临汾一中这样一所历史悠久、学风优良的学校开启这段旅程。您就像一位智慧的引路人,用深厚的文化底蕴和积极向上的校园氛围,潜移默化地影响着我们,指引着我们前进的方向。未来,我们将在教室里刻苦攻读,在实验室里探索真理,在运动场上挥洒汗水,在社团活动中展现才华。无论我们走到哪里,您永远是我们最坚实的后盾。

  军训的时光已然结束,但我们精彩的高中生活才刚刚拉开序幕。我将永远铭记这份初识的感动与历练的收获,怀着对您的无限的感恩去珍惜在您怀抱里的每一寸光阴,恪守“做人、求知、健身“的校训,努力求知,锤炼品德,全面发展,力争用今日的汗水与明天的成就,来回报您的培育之恩,绝不辜负您的殷切期望。

  最后,请允许我再次由衷地、真诚地向您道一声:谢谢您,我亲爱的校园!愿您的未来更加灿烂辉煌,桃李芬芳满天下!

  此致

  敬礼!

  追梦之链,衔恩而行

  2516班 3318寝室

  感恩是生命最本真的回响,藏在万物生灵的姿态里。看那乌鸦反哺,是幼鸟对养育之恩的深情回馈,用笨拙的喙衔来温暖,诠释着血脉相连的责任;看那羊羔跪乳,是幼羔对哺乳之恩的谦卑致敬,用弯曲的膝盖承载感恩,诉说着生命初始的感动;看那“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是落花对滋养之恩的无私奉献,用消融的身躯孕育新生,演绎着自然循环的温情。于我而言,记忆里那方校园旧操场,正是见证我奋斗与成长的感念。

  校园东南隅,静卧一方旧操场。锈蚀的球架在风日中倔强挺立。红褐跑道被岁月磨去了棱角,深浅纹路是无数脚步与汗水的注脚。春去秋来,她看见过汗水滴落的弧度,倾听过青春呐喊的回响,也记录过失落迷茫时的蹉跎。她像一位沉默的守望者,像一个沉甸甸的砝码,足以让梦想的天平发生决定性的倾倒。日复一日,她虽默然不语,却悄悄托举无数炽热的青春模样。

  绽放的希翼

  那个初春午后,微雨零星。长跑练习中,呼啸的风声掠过耳畔,同伴们的助威声盖过肺部的灼烧感,推动我冲向终点。掌心擦过粗砺地面,渗出的血珠混着沙砾——那一刻,我掂量出“坚持”的分量。雨霁黄昏,天空为我们悬起一条彩虹般的“哈达”,嘉奖奔跑的水花、带泥的潇洒。感操场之恩,她让我明白,成长不惧跌倒,追梦的印记,才是青春的勋章。

  同享的阳光

  这片天地最动人的,是它的包容。晨曦微露,早读声与鸟鸣交织;树影斑驳,篮球击地之声铿锵有力;夕阳西下,漫步身影悠悠缓缓。记得初三某个傍晚,紫藤花香弥漫,我独自奔跑,额间汗珠映着落日,滑落时仿佛也带走了所有惆怅。旧操场似长者,默看青春起落,承纳失意与希望。

  生命的经纬

  而今离别,才真正读懂这片操场的深意。环形跑道如人生循环,写满坚持与求索;球类规则中暗藏协作与竞争的真谛;就连脚下泥土,也诉说“厚德载物”的深邃哲理——春草萌发,秋叶铺地,皆是生命轮回的启示。

  感恩这片旧操场,以最本真的模样为我铺就成长的轨迹。即便日后踏入更具现代感的场馆,我也会永远铭记这里飞扬的尘沙与热烈的年华,永远感恩在这里收获的勇敢、温情与希望。这里有我们初遇挫折时的无畏,有彼此扶持的暖意,更有无数清晨,我们为追逐梦想奋力奔跑的执着。

  凝神回想,那些留在操场上的足迹,每一步都似在奏响希望的乐章,每一处都满含我浓浓的眷恋。

  方寸之间,自有天地;经纬之上,恩情长存!

  致母校的一封信

  2516班 许雅彤

  亲爱的母校:

  您还好吗?

  晨光漫过图书馆的窗棂时,总让我想起初入学那年——彼时银杏斑驳的树影,正轻轻投射在摊开的崭新课本上,连书页间都浸着青涩的暖意。

  后来,三年春秋便在这样的晨光里、在晨读的朗朗书声中悄然流淌。是母校用温润的手掌,一路托举着我,从最初怀揣懵懂的青涩,慢慢走向如今内心的丰盈。

  您的实验室中,蕴藏星晨大海。还记得第一次在显微镜下看见草履虫的颤动,生物老师眸中星光流转:“每一个微小的生命,都藏着宇宙的密码。”那些在实验室中熬红的眼,在辩论场上磨利的词,在运动会上晒黑的肩,都成为了如今铠甲上的鳞。

  紫藤花廊总是飘着墨香。教室内,杜甫的沉郁化为窗外的阴云,函数画出青春的轨迹。办公室里,教师明亮的台灯是永不熄灭的航标,他们把稚嫩、莽撞、无知和懒惰酿成蜜,却从不言语自己是酿蜜人。

  如今站在离别的渡口,才懂得您给予的从不是那一薄薄的学历证书,而是失败时“从头再来”的勇气,是成功时“戒骄戒躁”的坚定。是您让我们懂得,所谓成长,是在世界的褶皱里依然舒展成一棵参天大树的模样。

  感谢您,我的母校,您用宽厚的臂膀,纵容我的鲁莽;感谢您,我的母校,您用明媚的眼眸,照亮我的前方;感谢您,我的母校,您用温暖的心房,供给我不竭的力量。

  前行的路途上,我将永远铭记您的模样。

  此致

  敬礼!

  感念校园三重诗笺

  2519班 史晨喻

  校园燃青春炬火,恩光缀成长华章。

  ——题记

  晨光穿樟筛碎金,启我青春新序;桃李沾恩沐朝露,引我踏梦启程。少年携志入芳园,心向青云,步履铿锵。

  春风化雨露,桃李沐恩光

  初遇校园的那个九月,香樟叠翠,风拂叶隙,将碎金般的阳光筛落在赭红色跑道。晨跑的哨声刺破薄雾,我拖着假期养出的沉滞双腿,每一步都似陷进绵软的棉絮,灼痛的肺叶里翻涌着疲惫的气息。跑道尽头,班主任胸前的银杏胸针映着晨曦,漾开暖融融的光;身旁同学此起彼伏的加油声,织成一张温柔的网,托着我在倦怠里稳稳向前。原来所谓蜕变,从不是独行的跋涉,而是被恩光包裹的前行;那些被朝阳镀亮的坚持,终会凝成青春勋章上最温润的琥珀。

  梧桐栖凤鸣,岁月鎏金声

  疫情封校的中秋夜,月光如练,漫过空寂的教室。我蜷在窗边望万家灯火,乡愁正像潮水漫上心头,眼泪悄悄浸湿了袖角。忽闻门轴轻响,班主任捧着青瓷盘走来,盘中月饼裹着油纸,甜香漫进空气;身后几位同学抱着吉他,弦上还沾着紫藤花的影子。假山旁的感恩池里,锦鲤跃出水面,溅碎满池月华。

  这夜的温暖让我恍然懂得:离别是成长必经的序章,而校园里的守望与陪伴,是永远牵着我们的绸带,让每一份孤独都能遇见温柔的回响。

  星霜铺笺路,墨香铸心舟

  数学周考的夕阳,将教室切割成明暗两-我的错题本摊在桌上,红痕如荆棘蔓延,让心头发沉。张老师握着粉笔转身,在黑板上画下陡峭的函数图像,白色的粉笔灰簌簌飘落,与窗外法国梧桐的黄叶共舞。夕阳将她的身景拓在窗格上,指尖划过的抛物线,竟与檐角白银杏枝杈奇妙重合。

  那一刻我终于读懂,师长们正以岁月为笔以心血为墨,在我们青春的笺页上,一笔一面誉写着通向未来的诗行。

  此去乘风启新程,犹记故园樟下语;他自凌云展锋芒,必携春晖报师恩。校园三载恩与暖,已化星河入我怀,纵行山海万里,感恩永不褪色。

  编辑/陈珂冰,审核/刘琦琦

本文标题:【感恩周】笔墨诉恩情,知行报春晖——临汾一中高一年级“家国·校园·家庭”感恩主题征文大赛(二)
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