福建初三中考复习之应用文写作

时间：2026-02-28 作者：佚名来源：网络

　　一、考点分析

　　应用文是福建中考近几年来比较常考的一种类型，自从2022年开始，福建中考每年都会出一道应用文写作。这道题有可能出在记叙文的最后一道题中，也有可能出在非连续性文本或议论文的最后一题中，它的出题范围相对较广，但内容相对固定，这就要求学生必须要掌握应用文的对应的答题格式以及判断方法。

　　二、常考题型

发言稿

中考

　　（2025年福建中考）阅读下面的文字，完成下面小题。

　　耕[注]

　　夏蕾

　　①对于土地的情爱，没有人能比赤着脚走过它之上的耕耘者更亲更热烈的了！这是我自己说过的话。然而，为什么，一个生长在都市中的人，如今，为什么……

　　②“再给我一根线。”

　　③我并不为我的伙伴的突兀的请求而打断我的冥想，我递给她一根线，同时，我又递给她我的思索的线。

　　④我说：“如果现在是……不，假如我们是活在一百年之后，或者再说远些，是三百年之后，当你第一次选择你献身的工作时，你将选择什么？”

　　⑤“那不外是研究自然科学吧，我想。”

　　⑥“为什么？”

　　⑦“就因为你说是三百年之后。”她笑起来，为了笑，她把线头对着针孔，好几次都没有穿上。

　　⑧“你哩，假如是活在……”

　　⑨我不等她问完，就说：“我单纯地想做一个农民，也许不叫做农民；总之，是一个生活在田野上的庄稼人，就和三百年前的我的祖先一样。”

　　⑩“为什么？”

　　“不知道为什么，也许是因为我很不喜欢拿针。”

　　她又笑起来。而我虽然并不是为了表示不喜欢拿针，却也真的停下了针。

　　静静的日午，温和的阳光满射在宿舍外的走廊上，射在坐在廊下缝纫的我们的身上。是四月了，北方的春寒已消逝了一半，加上庭院中树枝上耀眼的新芽，加上屋脊上野鸽的呼唤，使我忘记是处身在北国，那一幅稔熟的江南的景色就在眼前出现：初夏，澄碧的天和澄碧的水之外是一望无际的麦田。肥绿的麦叶和水相同地波动着。暖风踏过水的波，踏过麦的波，也踏过在麦田中起伏的斗笠的波。种麦的人把大半个身子隐伏在麦秸里，静静地在做些什么。没有歌声，但又好像有一种歌声在空中飘动着，从一个看不见的庞大的生命中唱出，诉说着一个动人的故事，一个人类与自然的恋情的故事。

　　“为什么……”

　　“什么为什么？”

　　“我是说，为什么我老是想起南方的土地？”

　　“那大概因为是已经失去的土地。”

　　一个可怕的启示，像谁把自己不愿看见的东西显示在眼前，我闭起眼睑，愣了一下，就连忙拿针线来。

　　沉默从我感染到她，可是冥想的线又穿起了我无声的独白：

　　——是的，那是已经失去了的土地，是失去了的土地！

　　我是失去了土地的人们中的一个。

　　——他们现在怎样生活呢，在不是自己的土地上。

　　——饥饿和死亡！

　　——比死亡更可怕的屈辱的活！

　　——比活着更光荣的悲壮的死！

　　——和挽救死的艰苦的斗争，艰苦的工作！

　　突然，我眼前现出一个银幕上的画面：战争，赤裸的田野，一个受伤的战士（他从前是个农民）躺在地上，用那多茧的染血的手在土地上划动着，抚摸着，像草写着一篇誓言。

　　土地啊，曾经以汗灌溉过的，现在以血来洗灌！

　　土地啊，你所呈献出来的粮食，终竟要回归到将血汗滋润过你的生产者的手里。

　　一阵沉重的脚步声打断了我的冥想，我抬起头，几个荷锄的身影在眼前掠过，锄头在阳光里闪光。

　　我举起针，针尖也在阳光里闪光。

　　生产者的伟大是因为生产物中有他自己的血液。

　　——而一切盗窃别人血汗的人，让你们自己的血在土地上作最后的肥料。

　　这样，我摊开膝头上的布，如同展开一遍丰富的平原，布上的格子花纹划出了纵横的阡陌。我，驱策着拿针线的手，像驱策一头拖着犁轭的牛，小心地耕耘着，低声地呵叱着，在这一块崭新的土地上。

　　“再给我一根线。”

　　（有删改）

　　[注]本文是散文《生产插曲》第一部分，原作1940年发表于《中国文化》。当时女作者夏蕾是延安鲁迅艺术学院学员，响应毛泽东“自己动手”的号召，参加大生产运动。班级开展“学习革命作品，传承抗战精神”主题学习活动，请你参与。活动三：创意表达4．读完本文，根据要求与提示写一则随感。要求与提示：①以“正义战胜邪恶”为主题；②最好不引述，立足现实写出自己的感受；③可以写得自由灵动些，尽可能富有新意。

　　【答案】【小题4】示例：

　　革命先辈用正义的犁轭、针线、鲜血战胜了日本法西斯邪恶的机炮、刺刀和疯狂，有力捍卫了国家主权和领土完整，重新确立了我们大国地位。我辈一定会铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来

　　（2024年福建中考）阅读下面的文字，完成下面小题。

　　五月，为劳动者喝彩

　　侯为标

　　①高尔基说：劳动是一切欢乐和美好的源泉。世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多忙碌的身影，他们用勤劳的双手、辛勤的劳动为社会提供良好的环境和服务，日复一日，年复一年。每一份平凡的工作背后，都是一种责任与坚守，每一个汗水中的微笑，都令人心生敬意。

　　②人类通过劳动征服自然、改造世界，历史上流传着很多关于劳动的传说与美丽的赞歌。远古“愚公移山”的故事，生动诠释了劳动能够创造奇迹，告诉后人只要有坚定的信念和锲而不舍的精神，就没有什么不能实现。在社会生活中劳动与文学也密不可分，诞生了很多以劳动为主题的杰出作品，如唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以沉浸式写法，把劳动者的形象、劳作的场景、劳动的艰苦浓缩在诗歌中，告诫人们一粥一饭来之不易，要爱惜粮食、珍惜劳动成果。

　　③劳动是获取幸福的唯一密码。所有美好的梦想，只有通过艰辛的劳动才能实现。三代塞罕坝人在1500米的高原上，历经55年的艰苦劳动，让“一棵松”成长为112万亩的世界上最大的人工林，靠勤劳的双手改变了自然生态，创造了“沙漠变绿洲，荒原变林海”的人间奇迹。科学家通过辛勤的劳动刻苦钻研，不断攀登科技高峰。中国空间站“太空之家”遨游苍穹，探索浩瀚的宇宙，寄托了中国人对辽阔太空的无限遐想。这些举世瞩目的成就，都是劳动智慧的结晶，是一代代劳动者胼手胝足、晨炊星饭的结果，凸显着开拓进取的奋斗精神。通过劳动不断追赶超越，如涓涓细流汇成奔涌大河，展现出一个充满活力的现代中国，铺展出伟大时代的精彩画卷。

　　④劳动改变着人类社会，创造着人类文明。对劳动的肯定和赞美是中华优秀传统文化一以贯之的倡导和传承。如今，随着时代的变迁，数智时代的高速发展，新的劳动形态不断出现，劳动内容、劳动环境也发生了很大变化。但无论是体力劳动还是脑力劳动，无论是有形劳动还是无形劳动，都为社会创造着巨大的物质财富和精神财富。天道酬勤，美好的生活皆靠劳动创造。

　　⑤五月，春光明媚，百花盛开，正是耕耘的大好时节。岁月因劳动而意义不凡，劳动因岁月而果实累累。劳动者的每一滴汗水都折射着太阳的光芒，每一份付出都擦亮着梦想的天空。当黄昏来临，喧闹的一天即将落下帷幕，让我们放慢匆忙的脚步，向那些平凡的劳动者回眸致意，为每一位用双手创造生活、缔造美好明天的劳动者送上深深的祝福。

　　（有删改）

发言稿

　　【答案】【小题3】同学们，A时代已经到来，智能装卸、机器人扫地等纷纷涌现，人类的部分劳动逐渐被取代。今天，传统的劳动还有价值吗

　　四、知识点答题格式

　　（一）、邀请函

　　解题技巧：第一步：明确对象。从题干和材料中明确邀请对象和邀请方。

　　第二步：确定内容。从题干和材料中明确邀请内容：时间（要具体）、地点、参加活动名。

　　称、邀请做什么。要用敬称表示尊敬之意。

　　第三步：注意格式。称谓、署名与日期格式。

　　例题1：

　　三餐烟火暖，四季皆安然，让我们一起寻味莆田。请阅读下面的材料，完成下面小题。

　　材料一：

　　①近日，《三餐四季》节目在莆田进行摄制，这是继《非遗里的中国》《山水间的家》之后，央视综合频道再次（）莆田，组建“寻味团”，来莆田探访特色美食，拍摄大型文旅美食文化季播节目。让我们跟随《三餐四季》，一起来探寻莆田美食文化，解码“城市味道”。

　　②本次央视“寻味团”由央视著名主持众撒贝宁、王嘉宁以及嘉宾刘玉栋组成。就让我们在线探班“寻味团”，提前解 ① （suǒ）将要出镜的莆田美食吧。

　　③莆田卤面是莆田的一道传统美食，是莆田历来款待亲朋好友及酒宴上必不可少的一道主菜，它用料丰富、汤汁浓稠鲜美，闻着或瞧着都让人（）；吃上一口，细细品味，余味无穷。

　　④豆浆炒，作为炒米粉的一种，以其独特的制作方式和味蕾享受备受世人喜爱。豆浆炒是以纯正豆浆、兴化米粉、鸡蛋为主要原料，也可放入一些豆芽、炒花生、榨菜等其它的辅料。一碗豆浆炒米粉，加一碗纯正豆浆，便可尽情享受松软香醇、营养有加的地道风味。可以试着把一层薄薄的煎蛋夹杂在米粉之中，米粉伴着鸡蛋再配上一口浓香醇厚的豆浆，哇，真的是（）哦！

　　⑤南日岛全年无霜，天然质朴，因此，一直被视作生产美食的宝藏之地。打头的招牌美味，当然就是南日鲍，因为鲍鱼都以当地新鲜海带、紫菜、龙须菜等饵料投喂。讲究的饵料，就能养育出讲究的鲍鱼，在当地，鲍鱼与“保 ② （yòu）”同音，代表着好意头，出海保平安，家园保 ③ （xiáng）和。来到南日岛，一盘锅气十足的青椒炒鲍鱼，便是南日岛最好的祝福。

　　（摘自“清新福建”2023年12月23日，有删减）

　　材料二：

　　①莆田历史上有许多乡土风味的食品，兴化米粉就是我国最早的快餐，几百年来惹人喜爱。

　　②兴化米粉的创制时间距今已有900多年的历史。据史载，宋治平元年，长乐人钱四娘携带十缗钱来到莆田兴修木兰陂水利工程。莆田县主簿黎畛受命协助钱四娘，时常到工地巡视。相传，黎畛为了解决大批民工煮饭时间的问题，反复琢磨研究，把大米加工制成一种方便易熟的食品——米粉，很快解决了民工“吃饭难”的问题。

　　③从北宋以来，兴化米粉在莆田代代相传，明代就有米粉外销。其制作需经选用杂交晚籼稻米等上等白米（尤以黄尖米最佳）、淘洗浸泡、磨粉、制团、初压、蒸料、压丝、梳理、干燥9道工序。粉干的曝晒，要掌握好气候。秋、冬两季气候干燥，微风习习，是制晒米粉的最佳气候。夏季烈日的高温不宜晒粉，否则米粉不韧。晾干后的米粉最后拦腰用一根稻草束成。

　　④兴化米粉是“文献名邦”“食文化”中的佼佼者，具有三大优点：价廉物美、易熟可口、轻便久藏。可以说，兴化米粉是“三优”的快餐食品，具有莆田“食文化”的独特风格。

　　（摘自福建日报《莆田木兰陂与兴化米粉》2022年7月5日，有删减）

　　材料三：

　　①前几天，参加莆田一个美食推介宣传会。原本以为是一个普通的美食推荐会。好家伙！到了现场才发现，这样一个美食推介宣传会，竟然汇聚了莆田几乎所有的部门，发改、工信、科技、教育、财政等等，甚至城投、水务等国企的负责人，都来了。

　　②于是，联想到去年以来，莆田频频登上央视一套，莆田卤面、焖豆腐、南日鲍等莆田本地美食，相继登陆央视，被国人逐步认识。这背后的逻辑，就很清晰了。

　　③美食，不仅仅是吃这么简单！美食的背后，往往是一个地方的特有的文化。近年来，国家强调文化自信，极大地提振了国人的精气神。对于一个地方而言，追求文化自信，首先是对本土文化的传承和发扬光大。而美食文化，就是本土文化一个重要的方面。我想，要向一个外地人推荐本土文化，没有比美食更好的方式了。

　　④一个爱国的人，通常也是一个爱家乡、爱母亲的人，家乡的美食，意味着是“母亲的味道”。莆田对外宣传本土的美食，展现的是莆田特色的地方菜和餐饮文化的展现，本质上是莆田文化自信。

　　⑤当前，文旅行业发展欣欣向荣。我们有理由相信，随着莆田美食被越来越多的国人熟悉，莆田的文化自信无疑将得到强化，莆田的文旅产业将迎来发展新机遇。

　　（摘自福建日报莆田观察《莆田“美食”背后的文化自信》2023年12月28日，有删减）

　　【任务四】规范表达7．喜洋洋社区拟邀请撒贝宁先生参加红团庆元宵活动，下面是甲同学起草的邀请函，其中有两处表达不当，请找出并更正。

　　邀请函

　　尊敬的撒贝宁先生：

　　您好！

　　为弘扬莆田元宵民俗文化，喜洋洋社区将于2024年2月24日（星期六）上午9：00在莆田市喜洋洋广场举行红团庆元宵活动，诚挚邀请您参加。届时，您将会看到糯米混合着蕉叶的香气，感受到祥和欢腾的气氛，体验到别样的民俗文化。

　　希望您能拨冗参加，我们恭候您的惠顾。

　　【答案】【小题7】①原句：“您将会看到糯米混合看蕉叶的香气”修改：“您将会闻到糯米混合看蕉叶的香气

　　②原句：“我们恭候您的惠顾”修改：“我们恭候您的光临

　　例题2：

　　七年（2）班计划于3月21日下午2时在教室举行“做一个有理想的人”演讲比赛，准备邀请七年级所有语文老师到教室做评委。请你以班长身份拟写邀请函的正文内容。

　　邀请函

　　尊敬的七年级语文老师：

　　你们好！

　　__________________________________________

　　七年（2）班班长

　　2023年3月10日

　　【答案】示例：为了帮助同学们树立起正确的理想目标，做一个“有理想的人”，七年（2）班计划于3月21日下午2时在本班教室举行“做一个有理想的人”演讲比赛，诚挚邀请你们担任本次比赛的评委，期待你们的到来。

　　例题3：

　　阅读下面材料，完成下面小题。4月23日“世界读书日”到来之际，为客观了解上海市民家庭存书阅读和共享意愿情况，上海市统计局社情民意调查中心通过12340电话调查系统开展专项调查。调查采用计算机辅助随机抽样，成功访问了2007位18岁以上的常住市民。以下是关于此次调查的三则材料。

　　【材料一】

　　【材料二】

　　【材料三】

　　“共享时代”来了，单车、汽车、雨伞、玩具、健身舱、充电宝、迷你KTV……越来越多的“共享”行为和模式，正在影响和改变着我们的消费和生活方式。参与者提供和享受闲置资源，在整合社会资源、提高市民生活质量方面起到了重要作用，但同时也面临一些亟待解决的问题。在此次调查中，对于存书共享活动中可能存在的非法或不健康图书流转问题，以及共享图书被恶意占有或污损的问题，市民们也表示了忧虑。

　　（摘自2018年12月24日中国新闻网）

　　3．小潭所在学校计划4月23日下午3时在学校报告厅举办读书节阅读指导讲座，准备邀请xx大学的孙教授为同学们讲授阅读方法。请你为学校拟写邀请函的正文内容。

　　邀请函

　　尊敬的孙教授：

　　您好！

　　_________________________

　　【答案】【小题3】示例：为提高同学们的阅读能力，我校拟于4月23日下午3时在学校报告厅举办读书节阅读指导讲座。您是阅读教学方面的专家，真诚邀请您莅临我校为同学们开设阅读指导方面的讲座，期待您的光临！

　　例题4：

　　阅读下面的文字，完成问题。材料一：

　　人工智能

　　①新质生产力是指以颠覆性技术和前沿技术创新为主导，具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态。而人工智能（AI）的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看，正日益凸显出其作为发展新质生产力的核心路径与强大引擎的角色。它如同魔法师解读魔法密码，能够精准处理海量数据，从中挖掘出宝贵的信息。同时具有自主学习和智能决策能力，引领着科技浪潮的翻涌，更为各行各业带来了前所未有的变革与创新机遇。

　　②首先，人工智能在推动技术革新方面发挥着举足轻重的作用。作为智慧引擎，AI不仅推动了计算机科学、数据科学等前沿学科的飞速发展，还引领了其他领域的创新浪潮。通过深度学习、自然语言处理、计算机视觉等技术的不断突破与革新，AI正逐渐解决那些曾被认为复杂至极、难以攻克的难题，不断推动技术的边界向前延伸。

　　③其次，人工智能为决策支持注入了新的活力与智慧。在企业管理、政策制定、市场分析等关键领域，AI已成为不可或缺的辅助工具。那些原本需要大量人力和相当长时间来完成的工作，能在分秒之间由计算机芯片为核心的人工智能系统来代劳。它能够迅速而精准地处理海量数据，提取出有价值的信息，为决策者提供全面、深入的分析与预测。这极大地提升了决策的质量和效率，为企业和社会带来了更加显著的经济效益和社会效益。

　　④此外，人工智能还是个性化服务的创新先驱。通过深入分析用户的行为习惯、兴趣爱好和需求特点，AI能够为用户提供更加精准、个性化的产品和服务。例如：在电商领域，AI可以通过分析用户的浏览历史、购买记录以及喜好等信息，为用户推荐最符合其需求的商品，从而提高购买转化率。为用户带来了更加便捷、高效和贴心的服务体验。

　　⑤然而，人工智能的发展也面临着一些挑战和问题。例如，随着数据规模的不断扩大和应用场景的日益复杂，数据安全和隐私保护问题日益凸显，需要制定更加严格的数据保护和隐私政策来确保用户信息的安全。同时，AI的伦理问题也备受关注，需要确保AI的应用符合社会价值观和道德规范，避免其对社会造成负面影响。

　　⑥总之，人工智能作为发展新质生产力的核心路径与强大引擎，正以其卓越的能力和广泛的应用领域，为社会的进步和发展注入新的活力与智慧。我们有理由相信，在科技的不断进步和应用场景的不断扩展下，AI将在未来继续发挥更加重要的作用，推动新质生产力实现更加快速、高效和可持续的发展。

　　材料二：

　　当前，我国高等教育已经进入普及化教育阶段，去年年底超过了60%，规模已经居世界第一。应该说，量的短板已经不是矛盾的主要方面，我们正处于人口红利加速转向人才红利高质量发展的关键时期。建成教育强国、建成世界重要人才中心和创新高地，也需要在拔尖创新人才上、在人才自主培养能力上发力，这也是满足发展新质生产力、实现中国式现代化对人才需求的关键一招、破题之举。

　　材料三：

　　发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式。要根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，因地制宜，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。同时，发展绿色低碳经济是各地新质生产力的重要方向，也是我国实现碳达峰碳中和的迫切需要。比如，推动新能源高质量发展，有序发展太阳能、风能，加速推动氢能、核聚变等先进能源技术革命性、颠覆性突破，加快新型储能技术发展，推动引领能源生产和消费方式的根本性变革。

　　(5)为搭建青少年的人工智能学习交流平台，全面增强中学生的人工智能创新能力。xx市育才中学举办“AI未来——中学生人工智能创新大赛”。请你根据海报内容拟写一份邀请函向热爱科技创新的同学们发出邀请。

　　邀请函

　　各位同学：

　　你们好！

　　xx市育才中学

　　2024年6月5日

　　【答案】(5)为了搭建一个青少年的人工智能学习交流平台，全面增强中学生的人工智能创新能力，我校特举办“AI未来——中学生人工智能创新大赛”。本次大赛以“聚力创新，赋能未来”为主题，旨在激发同学们的科技创新热情，展现你们的智慧与才华。

　　活动将于2024年6月15日在xx市育才中学报告厅举行。我们诚挚邀请热爱科技创新的你们，积极参与此次大赛，共同探索AI的无限可能，为未来的科技发展贡献自己的力量。

　　期待在比赛中见证你们的精彩表现，让我们携手共进，共创AI未来！

　　二、申请书

　　（1）标题。有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。（2）称谓。顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。（3）正文。正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。（4）结尾。写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。（5）署名、日期。个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

　　例题一

　　讲“杰出人物故事”大赛于2025年5月底举行，请你参与完成以下任务。2．七（1）班的杨静同学受杰出人物精神的影响，想在团组织中锻炼自己，下面是她拟的一份入团申请书。

　　申请书

　　敬爱的团组织：

　　中国共青团是中国共产党领导下的先进青年，我志愿加入中国共产主义青年团。杰出人物用行动诠释了信仰与担当，他们的精神激励我成长，让我渴望在共青团的集体中锤炼自我。若能入团，我定以团员标准严格要求自己，传承榜样精神，争做新时代好青年。恳请团组织务必批准！

　　此致敬礼

　　申请人：杨静

　　2025年4月20日

　　（1）这则申请书格式上有一处错误，请指出并写出修改意见。________（2）申请书有一处用语不得体，请写出修改意见。________（3）划线句有语病，请写出修改意见。________

　　【答案】【小题2】

　　错误：“此致”的格式有误。修改意见：“此致”空两格书写

　　不得体之处：“总请团组织务必批准！”中“务必”用词不得体，语气过于强硬

　　修改意见：删去“务必”，改为“恳请团组织批准。”

　　语病：“中国共青团是中国共产党领导下的先进青年”主宾搭配不当

　　修改意见：在“先进青年”后加上“的群众组织”，即“中国共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织”。

　　例题二

　　专题与综合实践活动。端午节将至，我校准备举行“民俗文化进校园”主题活动，请你参与。（1）【生活中的端午】学生会准备举行端午节民俗知识讲座，面向全校学生招聘“小小讲师团”成员。张林同学给学生会写一份申请书，表达参与的愿望。请你根据他写的申请书回答下面两个问题。 ①画线句有语病，请修改:②申请书格式上有一处错误，请指出：

　　【答案】①把“中国民俗文化”和“我”对调。或者直接写改正以后的句子。②署名应该在日期之前。或者“把署名和日期调换”。

　　例题三

　　根据要求，完成写作。为以优异生态环境质量向建党102周年献礼，光明社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动，并发布了“生态文明示范社区宣传大使”招募计划。小达想报名参加。请根据下面材料中的信息，以小达的名义撰写一封申请书。(200字以内)

　　姓名

　　小达

　　出生年月

　　2010年6月

　　民族

　　汉

　　政治面貌

　　共青团员

　　学历

　　初中

　　学校

　　光明中学

　　实践经验

　　五年级，获长沙市“少年金话筒”比赛金奖、校跳绳比赛一等奖。六年级，参加“齐心守护湘江绿”环保宣传活动。七年级，参加长沙市三独·独舞活动获得一等奖，参加了校“垃圾分类宣讲员”培训班。八年级，获计算机一级证书、校“数学思维”竞赛一等奖。

　　尊敬的居委会领导：

　　此致

　　敬礼！

　　【答案】示例：我是光明中学的一名初中生，想报名成为一名生态文明示范社区宣传大使。我曾参加过“齐心守护湘江绿”环保宣传活动，具有参加宣传活动的经验；同时参加过“垃圾分类宣讲员”培训，并曾获市“少年金话筒”比赛金奖，具备相应宣讲知识和能力；此外还获得计算机一级等证书，能为宣传做好相关辅助工作。如果能成为宣传大使，我将尽自己最大努力，为生态文明示范社区宣传活动作出贡献。

　　恳请社区领导能批准我的申请，期待您的回复！

通知

　　通知，一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。

　　解题技巧：第一步：检查基本格式。注意日期和署名的位置。

　　第二步：检查内容。通知的内容一定要交代清楚时间、地点、参加人员、会议内容等。这些信息要注意从题干和所给材料中筛选。

　　例题一

　　科技创新是振兴国家的必由之路。你所在的班级组织系列活动，感受科技发展的魅力，请你参与并完成相关任务。(1)小文同学摘录了长征火箭“一日三发”的新闻稿，请补写标题（不超过20字）。

　　2025年12月9日，我国在太原、酒泉、西昌三大发射场，17小时内连续完成长征六号改、长征四号乙、长征三号乙运载火箭发射任务，将15颗低轨卫星、遥感四十七号卫星等送入预定轨道，创下“一日三发”的航天发射新纪录。

　　(2)小丽同学设计了长征火箭“一日三发”任务漫画。请你对漫画进行评价，并从内容和寓意两方面进行解说。

　　(3)班级拟组织航天科普观影会，小明拟写了一则通知，请指出两处格式上的错误。

　　通知

　　九年级全体同学：

　　经班委研究，本周日（1月22日）下午2点组织观看航天科普纪录片，请在教室集合。

　　2026年1月19日

　　九年级班委

　　格式错误：①________ ②_______

　　【答案】（2)小丽司学设计的漫画内容丰富，充满创意。内容上，标识包含长征火箭剪影、太原/酒泉/西昌三大发射场地图标识、数学“3”的抽象图形，对应此次“一日三发”的任务载体、发射地点与发射次数；寓意上，火箭剪影象征中国航大的硬核实力，三大发射场标识体现跨区域协同能力，数学“3”呼应“三发”成就，整体展现中国航大的高效与体系化水平

称呼"九年级全体同学：”应顶格书写（当前未顶格）；落款应先写署名"九年级班委”，再写日期“2026年1月19日”（当前顺序颠倒）

　　例题二

　　综合性学习学校七年级决定在4月上旬开展“品味生活中的语文”综合性学习活动，请你根据下面各项活动要求积极参加。(1)仿照“活动项目一”再设计两个活动项目。活动项目一：搜集巧用成语的广告活动项目二：_______________ 活动项目三：_______________(2)为更好地呈现本次活动的效果，让学生们能在日常生活中巧妙渗透语文学习，校团委计划为本次活动筹备一场汇报演出，请你作为主持人为本次演出写一段开场白，要求至少使用一种修辞。(3)校团委拟于4月15日下午3点于学校报告厅举行汇报演出，请你以团委的口吻给七年级同学发布一则活动通知。

　　通知

　　七年级全体同学：

　　【答案】（1）示例：活动项目二：搜集有趣的对联；活动项目三：纠正招牌中的错别字

　　(2)示例：亲爱的同学们，有人说，语文是课本上的字句，是考卷上的题目，是古诗文里的平仄对仗。但是我们不能忽视了语文也是菜市场里此起彼伏的市井交响，是手机屏幕上一闪而过的朋发圈文案，是祖辈口耳相传的方言里沉淀的智慧，今天就让我们一起走进生活中的语文，感受语文的魅力，下面我宣布本次活动正式开始！

　　(3)示例

　　通知

　　七年级的同学们：

　　为展示本月七年级开展的“品味生活中的语文”综合性学习活动的成果，我们年级定于4月15日下午3点于学校报告厅举行该活动的汇报演出，届时请各班有序整队到场

　　学校团委

　　2025.4.12

　　四、倡议书

　　标题：一般在第一行正中间写“倡议书”三个字。另外，还可以附上倡议内容，如“关于节约用水的倡议书 ”。

　　称呼：一般在第二行开头顶格写称呼，用冒号结尾。倡议书可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”。

　　正文：正文是倡议书的重点部分。正文的正意思是：主要的，作为主体的。从名称上就能看出他的重要性。倡议的内容一定要具体化。一般在第三行空两格开始写正文，正文包含两大部分。第一部分写明倡议的背景原因和目的，可以简单写，背景、原因和目的各用一句话概括即可。第二部分写明倡议的具体内容和要求，要详写，要做哪些事情，具体要求是什么均需一一写清楚。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

　　结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或发出号召。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

　　落款：落款即在正文右下方写明倡议者单位或个人的名称或姓名，然后另起一行靠右再署上发倡议的日期。

　　例题一

　　中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。为践行“以和为贵”的思想班级开展了相关主题活动。

　　3．和谐社区拟写了一份践行“以和为贵”的倡议书，其中①—⑤句有两处语言文字运用不当，请找出并修改。

　　倡议书

　　①“和”是家庭和睦的基石，是邻里友善的桥梁，是社会和谐的纽带。为构建和谐社区，我们向社区居民发出如下倡议：

　　②家庭里，多一些理解，少一点争执，孝亲爱幼才能营造温馨港湾。

　　③邻里间，见面微笑致意，遇事搭手相助，以真诚宽容化解邻里矛盾。

　　④社会中，面对分歧，理性沟通，求同存异，共护文明有序的公共空间。

　　⑤作为遵义人，我们应“遵道行义，以和为贵。”理解“和”的内涵，传承“和”文化，共建和谐、安宁、美好的家园！

　　和谐社区