初中印象,我的三年初中生活

　　上个世纪八十年代初，我所在的林场学校初中还没有“摘帽儿”。按当年小学毕业考试成绩，我可以去山下地区师资条件更好的中学读书，受家庭条件所限，只得继续留在当地念初中，我的三年初中生活都是在那里度过的。

　　那个年代山上林场学校办学条件很差，我整个初中时代都是在走马灯式的频繁调换老师中度过来的。初一的时候仅班主任老师就调换了三位，教语文的老师三年间更是调换了七位，至于其他学科的老师调换了多少位已经记不太清楚了。

　　上初一时印象比较深是第二任班主任褚老师，那年他刚从师范校毕业，20左右岁一副血气方刚的样子。板书写的很工整，同学们都喜欢看他在黑板上写粉笔字。他来教我们语文课时已临近放寒假，当时正赶上我们学文言文那一单元。初一的学生刚刚接触到文言文大多不求甚解，上课时脸上一副茫然的神色。他就逐字逐句不厌其烦地解读，还要求我们背诵课文。一次他上课提问，一连十几个同学都没有完整背诵下来，气得他大发雷霆，还当场摔了备课教案。从那以后大家才开始老老实实背诵课文，直到现在我还能记得《两小儿辩日》、《黔之驴》里面的很多内容。很可惜他只教了我们不到半个学期，就被调到林业局机关部门工作了。

　　在初二上学期的时候，我遇到教语文的肖老师。他和爱人在当时林场学校都是大家公认课教得最好的老师，我得益于他的教诲虽然仅仅一个多学期的时间，却让我一生都受益匪浅。肖老师当时三十多岁，人长的很潇洒，高高的个子，偏瘦的身材，讲起课来神采飞扬，板书写的也很飘逸，上肖老师的课全班学生没有打瞌睡的。记得有一次我写的一篇作文得到他的表扬，还当做范文在作文课上进行讲评。课后他把我单独叫到办公室，鼓励我今后一定要勤写多练。从那以后我每天就开始沉迷于写作中不能自拔，在他教我们那一个多学期里，我前后写了不少于一百篇作文，除了写记叙文和议论文，还尝试写诗歌、散文、小说等各种体裁的习作。我写完一篇他批改一篇，而且基本是当着我的面认真批改；有时赶上他忙，我就把写好的作文放在他办公桌上，隔两天他必然会把我叫到身边详细讲评一番，当然鼓励的评语要多一些。好景不长初二的下学期，肖老师被调到林业局教师进修校任职，临走前他还专门叮嘱我一定把这个好习惯坚持下去。在以后的日子里，写作一直是我的业余爱好，在师范学校读书期间，我还创作了一部中篇小说。凭借那些年的积累，参加工作后我从事了多年的文字工作，是写作改变了我的人生。四十多年过去了，直到现在我仍能经常回想起当年肖老师面对面给我批改作文的情景……

　　三年初中生活还有几位老师给我留下了深刻印象。教物理和化学两门学科的于老师，他当时是我所在学校的校长。上初中刚接触物理和化学这两门课程，同学们普遍感觉抽象难懂学的都很吃力，他就购买了一些简易的实验器材在课堂上做演示，引起大家的兴趣，再也不觉上课枯燥无味了。记得那年参加中考，我化学取得97分的好成绩（当时试卷都是百分制）；教数学的郭老师平日里嘻嘻哈哈性格很随和，大家上起她的课来异常轻松，谈笑间就学习掌握了课本知识；教英语的小牛老师刚从高中毕业来学校当代课老师，个子不高一副弱不经风的样子，讲起课来声音很小，却很认真负责。当时同学们英语基础很差，已经上初三了，却连初二下学期三分之一的英语课程还没有学完。她就从头开始教起，紧赶慢赶终于在中考前把初中三年的英语课程全部讲完。她在讲初一初二课程时我就开始自学初二下学期和初三的英语课本，有不懂的地方就找她请教，她总是不厌其烦给我“吃小灶，”中考时我英语考了93分的成绩，这里面有她不少的辛勤付出……

　　初中三年的时间里也记载了我太多的快乐时光。那几年正是电视连续剧《霍元甲》、《陈真》、《霍东阁》等电视连续剧充斥银屏的时候，吸引了大人小孩的眼球。当时我家里没有电视机，每天放学后就抓紧写完作业干完家务活，吃完晚饭就跑到邻居家里看电视剧。有几次看电视剧回家晚了被母亲锁在门外，我就趴在窗户前学着电影里的人物喊：“老乡，开门啊，我是八路军！”气得母亲哭笑不得……那几年在学生中掀起一股练武的热潮，一到下课时间，操场上到处都是翻跟头打把势的，孩子们玩的不亦乐乎……

　　岁月不及念，一晃又一年。三年的初中学习生活转眼就过去了，1986年中考结束后我考上了师范学校，从此又开启了新的学习生活……