尼奥斯特洛夫斯基
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一年级上
共读书目:
1.《阿文的小毯子》/凯文亨克斯(美)
2.《我妈妈》/安东尼布朗(英)
3.《我爸爸》/安东尼布朗(英)
4.《七彩下雨天》/金静华;香英
5.《发明家奇奇免》/埃迪特施爱伯威克;卡罗拉荷兰特(德)
6.《十二生肖故事》/金波
7. 《月亮的味道》/麦克格雷涅茨(瑞士)
8.《五颜六色的叶子》/豫宗花(韩)
9 . 《雪地里的脚印》/松岗芽旧)
自读书目:
1.《我是霸王龙》/宫西达也(日)
2.《要是你给老鼠吃饼干》/劳拉乔菲努梅罗夫(美)
3.《彩虹色的花》那须正干;长野英子(日)
4. 《1只小猪和100只狼》/宫西达也旧)
5.《月亮是个魔术师》/朴进英;安竣爽(韩)
6.《中秋节的故事》/司南改编;刘大为
7.《老鼠娶新娘》/刘宗慧;张玲玲
8.《我的幸运一天》/庆子凯萨兹旧)
9. 《风中的树叶》/安娜莫勒文(德)
1 0 . 《下雪天》/艾兹拉杰克季兹(美)
一年级下
共读书目:
1 . 《生气汤》/贝西艾芙瑞(美)
2. 《存起来的吻》/米歇尔盖伊(法)
3.《还是一团糟》/波林;哈伯森(英)
4.《打瞌睡的房子》/伍德(文)唐伍德(图)
5.《不菜梅镇的音乐家》/雅诺什(德)
6.《小猪变形记》/本科特(英)
7.《今天要上跳水课》/诺曼威尔曼;埃雷奥诺尔图列(法)
8.《花婆婆》/芭芭拉库尼(美)
自读书目:
1《一园青菜成了精》/周翔
2.《子儿,吐吐》/李瑾伦
3.《一粒种子的旅行》/安妮默勒(德)
4. 《有个性的羊》/达尼拉楚德菩思克(德)
5 . 《好脏的哈利》/吉恩蔡恩(美)
6.《小海狸做木工》/拉尔斯克林汀(瑞典)
7.《大树在唱歌》/路易达辛;格里克(意大利)
8.《快乐的森林舞会》/弗兰杰西卡波丝卡;朱里安诺费瑞(意)
9. 《凯文不会飞》/莎伦瑞特(英)
1 0 . 《给爷爷当保姆》/简里根(美)
二年级上
1.《猫小花和鼠小灰》/杨红樱
2.《安的种子》/王早早
3.《牙齿牙齿扔屋顶》/刘间
4.《逃家小免》/[美〕玛格丽特怀兹布朗
5.《退到大王》/[英]约翰柏林罕
6. 《母鸡萝丝去散步》/[美]佩特哈群斯
7. 《最聪明的大野狼》/[法]马里奥哈默斯
8.《卖火柴的小女孩》/[丹麦〕安徒生;[韩〕金振洛改编
9.《一直爱你,永远爱你》/[英〕乔纳森艾米特;豪沃思
10 . 《了不起的狐狸爸爸》/[英」罗尔德达尔
11. 《爱心树》/[美〕谢尔希尔弗斯坦
12. 《不是我的错》/[丹麦]菜夫克里斯坦森
13.《好脏的哈利》/[美]玛格丽特格雷厄姆
14.《团圆》/余丽琼(文)朱成梁(图)
15.《北京中轴线上的城市》/于大武
自读书目:
1.《风雨小屋》/杨红樱
2.《粉红信封》/杨红樱
3.《凝固的池塘》/杨红樱
4.《老虎外婆》/詹同;鲁兵
5.《九色鹿》/姚媛;张世明
6.《金瓜银豆》/赵燕翼;柯明
7.《野葡萄》/葛翠琳,吴做芦
8.《没头脑和不高兴》/任溶溶
9.《什么都没有》/[美]婉达盖格
1 0.《搞笑的凡尼》/[美〕婉达盖格
11.《没了就没了》/[美]婉达盖格
12.《多多老板和森林》/旧〕藤真知子;木场叶子
13.《环游世界做苹果派》/[法]玛乔普赖斯曼
14.《爱溜冰的凯丽猫》/[美]艾琳斯皮内利
15.《拉紧我的手》/[英]萨拉阿克顿
二年级下
共读书目:
1.《大脚丫跳芭蕾》/[美〕埃米扬
2《我有友情要出租》/方素珍郝洛玫
3.《爷爷一定有办法》/【加〕菲比吉尔曼
4.《求雨》/汪曾棋
5.《这就是二十四节气》/高春香、邵敏
6.《灶王爷》/熊亮,马玉
7.《老轮胎》/贾为;朱成梁
8.《和甘伯伯去游河》/[英」伯宁罕
9.《龟》/[德〕米切尔恩德文;施吕特
10.《朱家故事》/[英]布朗
11.《鸭子骑车记》/[美]大卫夏农
12.《荷花镇的早市》/周翔
13.《极地特快》/[美〕奥尔斯伯格
14.《罐的礼物》/[英]苏珊华菜
自读书目:
1.《野兽国》/[美]莫里斯桑达克
2.《一本关于黑色的书》/[委〕梅米娜哥登;露莎娜法
3.《长大做个好爷爷》/[澳〕奈杰尔格雷;[美〕瓦奈萨
4.《蔷薇别墅的小老鼠》/王一梅;陈伟黄晓敏
5.《最美的中国经典神话故事》/姚忻仪李艳芬等
5.《龙的传说》
6.《三个和尚》
7.《牛郎织女》
8.《哪吒闹海》
9.《鲤鱼跳龙门》
10.《八仙过海》
11.《神奇校车》系列/[美〕乔安娜柯尔
12.《迷失在太阳系》
13.《地球内部探秘》
14.《追寻恐龙》
15.《在人体中游览》
16.《爱丽丝梦游仙境》/[英]刘易斯卡罗尔
三年级上
共读书目:
1.《稻草人》/叶圣陶北京教育出版社
2.《宝葫芦的秘密》/张天翼湖北少年儿童出版社
3.《安徒生童话》/安徒生(丹麦)商务印书馆
4.《夏洛的网》/〔B怀特(美)上海译文出版社
S.《格林童话》/雅各布格林(德国)商务印书馆
自读书目:
1.《大林小林》/张天翼
2.《严文并童话选》/严文并
3.《舒克贝塔传》/郑渊洁
4.《笨狼的故事》/汤素兰
5.《长袜子皮皮》/林格伦(瑞典)
6.《吹小号的天鹅》/〔B.怀特(美)
7. 《绿野仙踪》/弗兰克(美)著陈伯吹译
8《时代广场的蟋蟀》/乔治塞尔登(美)
三年级下
共读书目:
1《成语故事》/李新武编写人民文学出版社
2.《中国古代寓言故事》/邺宣钟人民文学出版社
3.《中国神话故事》/周欢煤炭工业出版社
4.《林汉达中国历史故事集》/林汉达中国少年儿童出版社
5.《伊索寓言》/伊索(古希腊)北京联合出版公司
自读书目:
1 .《雪岗中国历史故事集》/雪岗
2.《中国民间故事》/李建树孙侃
3.《写给孩子的山海经》/竹马书坊
4.《古希腊神话故事》/季若曦主编
5 .《拉封丹寓言》/拉封丹(法)
6.《克雷洛夫寓言》/克雷洛夫(俄)
7.《天方夜谭》/杨政和改写
8.《外国神话故事大全》/北京理工大学出版社
四年级上
共读书目:
1 .《昆虫记》/让亨利法布尔(法)中国少年儿童出版社
2.《鲁滨逊漂流记》/丹尼尔笛福(英)商务印书馆
3.《秘密花园》/弗朗西丝霍奇森伯内特(美)中国妇女出版社
4.《手斧男孩》/盖瑞伯森(美)百花文艺出版社
自读书目:
1.《叶永烈讲述科学家故事100个》/叶永烈
2.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》/贝蒂娜施蒂克儿(德)
3.《小间谍哈瑞特》/路易斯菲兹修(美)
4.《海底两万里》/儒勒凡尔纳(法)
5.《金银岛》/斯蒂文森(英)
6.《森林》/维比安基(前苏联)
四年级下
自读书目:
1.《青铜葵花》/曹文轩
2.《嘭嘭嘭》/童喜喜
3.《小兵张嘎》/徐光耀
4.《亲爱的汉修先生》贝芙莉克莱瑞(美)
5.《草原上的小木屋》/罗兰英格斯怀德(美)
6.《亲爱的甜橙树》若泽毛罗德瓦斯康塞洛斯(巴西》
7.《绿山墙的安妮》蒙哥玛丽(加拿大)
8.《战马》/麦克莫波格(英)
9.《柳林风声》/肯尼斯格雷厄姆(英)
10.《青鸟》/莫里斯梅特林克(比利时)
五年级上
共读书目:
1《城南旧事》/林海音人民教育出版社
2.《红岩》/罗广斌杨益言中国青年出版社
3.《俗世奇人》/冯骥才作家出版社
自读书目:
1.《四世同堂》/老舍
2.《朝花夕拾》/鲁迅
3.《会唱歌的墙》/莫言
4.《茶馆》/老舍
5.《契诃夫短篇小说选》/契诃夫(俄)
6.《写给孩子的莎士比亚》/卡罗琳吉约(法)
7.《悲惨世界》/雨果(法)
8.《钢铁是怎样炼成的》/尼奥斯特洛夫斯基(苏联)
9.《堂吉诃德》/塞万提斯(西班牙)
10.《老人与海》/欧内斯特海明威(美)
五年级下
共读书目:
1.《西游记》
2.《三国演义》吴承恩商务印书馆(上下卷)(美绘版)/罗贯中中国少年儿童出版社
自读书目:
1.《水浒传》/施耐庵
2.《红楼梦》/曹雪芹
3.《镜花缘记》/李汝珍
4.《世说新语》/刘义厌
5.《官场现形记》/李伯元
6.《聊斋志异》/蒲松龄
7.《封神演义》许仲琳
8.《儒林外史》/吴敬梓
六年级上
共读书目:
1.《岳飞传》/邓广铭北京少年儿童出版社
2.《毛泽东传》/罗斯特里尔(美)中国人民大学出版社
3.《假如给我三天光明》/海伦凯勒(美)陕西师范大学出版社
自读书目:
1.《周恩来传》/迪克威尔逊(英)
2.《钱学森传》/张纯如
3.《我们三》/杨绛
4.《居里夫人自传》/玛丽居里(法)
5.《人类群星闪耀时》斯特凡茨威格(奥地利)
6.《史蒂夫乔布斯传》/沃尔特艾萨克森(美)
7.《名人传》/罗曼罗兰(法)
8.《曼德拉传》/纳尔逊曼德拉(南非)
六年级下
共读书目:
1 .《史记》/司马迁著中国文史出版社
2.《上下五干年》/林汉达少年儿童出版社
自读书目:
1.《徐霞客游记》/徐霞客
2《吴姐姐讲历史故事》/吴涵碧
3.《彭豁梦幻西行记》/彭豁
4.《中国古代帝王与名士故事》赵镇碗
5.《长征》/王树增
6.《安妮的日记》/安内莉斯玛丽安妮弗兰克(德)
7.《希利尔讲世界历史》/V. M希利尔(美)
8.《希利尔讲艺术史》/ V. M希利尔(美)
尼奥斯特洛夫斯基推荐文章4:
尼奥斯特洛夫斯基推荐文章5:追求领导岗位,真的不是为了享受权力,只是人活着不能做一条咸鱼
拿破仑曾说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”。
所有进入体制内的年轻人,一开始没有抱着当领导的想法的人是不存在的。
他们中的大多数人,也许有很羡慕那种一呼百应、颐指气使的快感,也许有奔着那岗位背后更多的经济、物质收获,但肯定也有不为这些铜臭和官僚习气无感,只是单纯不想做一条咸鱼的人。
有位才有为体制内是讲究层级的,德不配位、能力与岗位不匹配的大有人在,但是由于他头上的帽子、坐着的位子,决定了哪怕他是一滩烂泥,作为他下属的你,也得毕恭毕敬地向他汇工作,听他说着可笑的话语。
哪怕你眼界比他广、能力比他强、说出来的话比他有道理。
因为在那个位子上的人是他,不是你,你的很多想法,要么冠以他的名义落实,要么被他毫无道理地毙掉,你有再多创新的点子、再有道理的想法,都会付诸东流。
不是说当上了领导,就一定能够实现自己的理想抱负,一定能够把自己的想法都付诸实践,只是,在科员的岗位上,你永远看不到副科岗位的风景,接触不到副科岗位的人脉,也不可能动用副科级领导的权力。
更不必说正科领导、县级领导及以上更高级别岗位的领导了。
举个最简单的例子,你不是班子成员,你连一个单位讨论“三重一大”事项的党组会,都没有资格参加,何谈把自己的理念实现呢?
领导岗位是能力的认可和价值的体现体制内工作除了部分岗位专业技能要求比较高以外,大部分工作,只要愿意学,做一段时间都能够做得很好,而且没有什么明确的评价体系,于是便有“干好干坏一个样,干多干少一个样,干与不干一个样”的说法。
那体制内如何体现出一个人能力的大小?世俗的眼光,便是看你所担任的职务。
所以便出现了很多年龄已经很大了,临近退休了,也没什么工作能力,哪怕担任一个股长的职务,也要紧紧抓在手上的人,只为那一声“李科长”、“王科长”的称呼。
人活一张脸,树活一张皮。
而有能力的人追求领导岗位,另有更高的追求。
其实现如今,当领导的特权已经很少了,灰色收入基本也被杜绝,相反,随之而来的是大量的工作责任、压力,还有那不知道什么时候会到来的追责问责。
即使如此,还是有相当多的普通干部在追求领导岗位中前仆后继、劳心费力,所求不过是成就感和价值感。
正如马斯洛需求理论所讲,人在基本的物质和安全感得到满足以后,就会想要追求更高层次的需求,这种需求有归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要,而自我尊重和自我实现就是较高层次的需要了。
人总要积极地活着,而不是心甘情愿做一条咸鱼上学的时候,老师经常跟我们讲,人要有目标的活着,这个目标可以是期末考试考到班级前十名,也可以是高考考到全国前十的大学。
每个人生阶段,都应该有不同的目标,为着这些小目标,不断地努力和前进。
就好比在攀登一座高山,如果你没有目标,很可能不到山腰,就会因为体力不支而放弃,但如果你不断地跟自己说,“一定要坚持爬到前面那个亭子”,然后等你爬上亭子,你又会想“一定要坚持爬到前面那个山坡”,就这样一步一步,很可能就爬到了山顶。
人活着,也像是在爬山,有的人一直在心里默默地设置着每个阶段的目标,每一天都在为目标努力着,而有的人则整天浑浑噩噩,不知道明天在哪里。
尼奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中借主人公保尔柯察金的口说道,
“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”
积极地活着,勇敢地去追求,哪怕走上领导岗位的可能性微乎其微,但只要努力去做了,当退休的那一刻,我们是无悔的。
写在最后我曾担任过基层领导班子成员,也就是在小领导岗位上待过,算是知道它的责任、风险和繁忙程度,所以对再次成为领导干部从来没有太多的期待。
但一直以来,我做事是认真负责的,也自认为有那么一点能力,因此也获得了一些认可。
当所有人都鼓励我,不要放弃,不要躺平,应该去搏一搏的时候,我有一丝心动了。
我告诉自己,人要积极、热烈地活着,有所追求地活着,而不是整天醉生梦死,不知所谓。
但至于是否能够走上领导岗位,我不会强求,诸事随缘,尽人事,听天命。
“命里有时终须有,命里无时不强求”。
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